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一瓶气体经测定只含有一种元素,下列叙述中正确的是

A .可能是一种化合物                 B. 一定是一种单质

C. 一定是一种混合物                 D .可能是一种混合物

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关于实验方法的归纳错误的是

A.玻璃容器都可用作反应容器  

 B.制取气体时,应先检查装置的气密性

C.取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取    

D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

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 关于H2 .  H2O.   H2O2   三种物质的说法中不正确的是        

A.组成中都含有氢元素                     B.它们的构成上都含有氢分子

C.都是由分子构成的纯净物                 D.H2属于单质而H2O、H2O2属于氧化物

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下列做法可以达到预期目的的是

A.用氖气作焊接金属的保护气       B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成软水

C.寻找新的催化剂使水变成油       D. 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液

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 下列观点,我不赞同的是

A.肥皂水可以区别硬水和软水               B.风力发电可以减少对环境的污染

C.电线短路引起火灾最好用水灭火           D.活性炭可以吸附水中的色素和异味

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下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A.钢、氧化镁、空气                  B.氮气、氧气、牛奶

C.稀有气体、水、果汁                D.金刚石、冰水、矿物质水

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下列做法中,不利于保护水资源的是

A.使用节水型马桶                B.生活污水任意排放

C.合理使用农药和化肥            D.工业废水处理达标后排放

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在学习酸的性质时,同学们发现实室的工业盐酸呈黄色,老师解释说是应为里面含有氯化铁.为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量(假设不含其他杂质),小霞做了如下实验:取20g工业盐酸加入到小烧杯中,然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,同时用电子pH计不断读取反应时的pH,得出如下图所示的关系.求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数.(结果保留至0.1%)

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食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物。食品安全,人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。
⑴提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
⑵查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰。
⑶实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成。
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是__________(写离子符号)。
⑷小结与思考:
①发酵粉的主要成分是____________(写化学式)。
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口。
③实验室制取CO2可选择下列装置中的__________(填字母序号,任写一组)。

④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________。E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要_______(填仪器名称),氧气由_____(填“a”或“b”)进入E中。

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探究活动一:在室温条件下进行如下图所示实验。
已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。

(1)该实验的目的是________、________。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是________。
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量________(填“多”、“少”或“相等”)。
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。
A:称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B:称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
(3)两种方案,你认为不能达到目的的是_____(填“A”或“B”),理由是________。
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数_______(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。

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同步练习册答案