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试运用分子、原子的知识简要解释下列现象:
(1)气体易被压缩,体积变小。
(2)水、水蒸气、冰三者的化学性质相同。
(3)湿衣服晒干比晾干快。
(4)氧化汞受热变成了汞蒸气。
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图3-3形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况,由此分析下列说法错误的是( )
A.分子总是在不断运动着
B.在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快
C.只要温度相同,任何物质的分子间的间隔都是相同的
D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的
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下列操作或现象与对应的分子的特性不一致的是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特征 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
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氧化汞受热时的变化可用图3-2表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子,据图得出的结论中不正确的是 ( )
A.所有物质均是由分子构成的
B.分子在化学变化中可以再分
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.氧化汞受热时分解生成汞和氧气
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生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
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原子和分子的本质区别是( )
A.分子大,原子小
B.分子可构成物质,而原子要先构成分子后再构成物质
C.化学反应中分子可分,原子不可分
D.分子能保持物质的化学性质,原子不能
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通过学习.我们应该会从微观的角度看世界。
(1)请根据下面提供的材料.用分子的观点回答下列问题。
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子。
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装人容积为0.024m3的钢瓶中,
材料一说明: ;
材料二说明: 。
请写出说明分子另一性质的一个实例: 。
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将品红滴入热水和冷水中,实验现象如下表所示:
实验过程 | 冷水 | 热水 |
开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散较快 |
长久放置 | 最终成为红色均匀、透明的液体 |
依据此实验现象,下列解释中,不正确的是( )
A.分子是由原子构成的
B.分子间有间隔
C.分子总是在不停的运动着
D.温度升高,分子运动速率加快
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下列现象的微观解释中,不正确的是( )
A.氢气和液氢都可以做燃料——相同物质的分子,化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
C.分子在不停用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大
D.水烧开后把壶盖冲起——温度升高,分子变大
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