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元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1) 第三周期共有非金属元素 种。
(2) 第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是 ,构成该物质的微粒是
(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3) 在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (选填选项字母);
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
(4) 第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为 。
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实验创新是中学生最为重要的科学素养。下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:
① 将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3 mL(密度为1 g/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥
管的球泡内,再用药匙取0.2 g MnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上。
② 点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象。
请分析回答:
(1) 可观察带火星的棒香立即 ;
(2) 写出上述实验发生的反应的化学方程式: ;
(3) 下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价合理的是 (选填字母序号)。
A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B.实验使用的药品用量太大
C.反应速度太慢,耽误时间
D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强
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化学源于生活,生活中很多现象蕴含着化学知识,请你填空:
(1) 在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是 (填化学式);
(2) 酒精泼洒到餐桌上着火,用湿抹布盖灭,主要是利用灭火原理中的 ;
(3) 汽车尾气是空气的主要污染源,燃油不完全燃烧会产生有毒气体 (填化学式)。
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学与我们的生活密切相关。请从下列四个选项中选择适当的物质填空(选填字母序号)。
A.食醋 B.小苏打 C.蛋白质 D.塑料
(1) 教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主,为人体补充 ;
(2) 人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是 ;
(3) 厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是 ;
(4) 材料种类繁多,属于有机合成材料的是 。
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下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中不正确的是( )
A.甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
B.乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量
C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
D.丁表示加热一定质量的高锰酸钾
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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
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甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是( )
A.该反应属于化合反应 | B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变 |
C.甲、丙是有机物,乙是氧化物 | D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同 |
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下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是 ( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向醋酸中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
B | 向溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
C | 将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为Fe<Cu<Ag |
D | 用导管分别对准浸没在热水中和冷水中的白磷通气 | 热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧 | 燃烧的条件之一是温度达到着火点 |
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下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是( )
A.K+、OH-、SO、Cu2+ | B.CO、K+、Cl-、Ca2+ |
C.H+、Ba2+、Cl-、SO | D.K+、NO、Na+、OH- |
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下列归纳和总结完全正确的一组是( )
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C. 对现象的认识 | D.对防锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
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