科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(5分)同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步
提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题:
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气和煤、______被称为三大化石燃料。
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这一改进是利用了活性炭的 性。
(3)走进快餐店,同学们一定注意到,现在使用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的,这样做主要是解决 问题。
(4)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全国推广使用乙醇汽油以来,使用乙醇汽油相对汽油而言,可以减少 。最近,国务院颁布了“节能减排”方案,作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(5分)写出符合下列要求的化学用语:
(1)最简单的有机物 。
(2)氯酸钾中所含的阴离子 。
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。
(4)碘酒中的溶剂 。
(5)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢,可以用厨房中的 除去。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(4分)如图是A、B固体物质的溶解度曲线
(1)在 时两种物质的溶解度相同
(2)t1℃时分别将两种物质等质量的饱和溶液降温到0℃,溶液中溶质的质量分数是A B(填“大于”“小于”“等于”)。
(3)t2℃时向70g甲物质中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 (填“是”“不是”)饱和溶液,该溶液的溶质的质量是 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(3分)我国铁资源很丰富。用赤铁矿炼铁的原理是 ,冶炼出来的为生铁。生铁和钢的性质不同的原因是 。钢可制成蒸锅,主要是利用钢的延展性和 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(4分)小强准备用锌和稀硫酸制取氢气,可是实验室只有98%的浓硫酸,于是小强用100ml量筒量取5ml的浓硫酸,准备在量筒里加水稀释,小刚见了马上制止了小强的操作,请指出上述已完成和未完成的操作中:
(1)存在的错误有 , , 。
(2)可能造成的后果有 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:信息分析题
(7分)有A、B、C三种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种可溶性碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答:
(1)A的化学式___________;D的化学式________;蓝色沉淀的化学式是________;
(2)B与C反应的化学方程式:___________________;
(3)A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式:_________________。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题
(6分)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母:
(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),,量筒的规格是 (从下列中选用:
10mL、25 mL、50 mL、100 mL);若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些,溶液的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:探究题
(6分)小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答问题。
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】
(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式 。
(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
(3)你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是 。
(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择 。
(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸)来代替酚酞试液。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:信息分析题
(8分)如图装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器A或B的名称:_______________。
(2)当打开K1关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是____________ (填序号)。
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)小颖认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气,她的做法是____________ _____;反应原理是_______________ 。
(4)当打开K2关闭K1时,利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。
①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸,此时小试管中盛放的物质是_____________
②C为干燥管(用于防止液体倒吸)。如要证明所制备气体是二氧化碳气体,在小试管中反应的化学方程式是________________________________________
③用下图所示装置替换装置Ⅲ,向烧杯挡板右侧通入CO2,实验现象是__________,结论是__________。
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科目: 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:计算题
今年我国“世界环境日”的主题是向污染宣战,某化工厂排放的废水中含有碳酸钠,提取50g废水样品于集气瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,收集到 4.4g二氧化碳,请回答问题:
(1)判断滴加硫酸至恰好反应的依据是 。
(2)所消耗的稀硫酸质量是多少?
(3)最后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(本小题最后结果取整数)
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