（5分）学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

（1）在日常生活中，厨房常用的由金属材料制成的物品有_______（写出一种）。

（2）沼气与天然气的主要成分都是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_____________。（2分）

（3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是_______。

（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_______作用。

（6分）

（1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．

如图1，提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有 种；锌原子核外电子数为 ；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成 （选填“阴”或“阳”）离子．缺碘可能造成的疾病有 ．

（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是 ．（填序号）（2分）

A、原子序数：Z＞Y

B、核外电子数：X=Y

C、Y和Z处于同一周期．

（7分）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据，请回答下列问题：

（1）10℃时，KNO3溶解度是_______g。

（2）60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过_______方法获得较纯净的KNO3晶体。

（3）T℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液溶质的质量分数相同，该温度范围是____。（填序号）

a．10～20℃ b．20～40℃ c．40～60℃ d．60～80℃

（4）向20 mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下图，请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是不饱和溶液的是_______。当x＝_______g（2分）时，B中恰好没有固体剩余。

（8分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E中含有两种元素，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）

（1）E的化学式 ; D的另外一种用途 。

（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式 。

（3）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式 。

(5分)在实验台上摆放着下列仪器和药品。

①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是_______，该反应的化学方程式为_______，制取该气体应选择的仪器为_______（填序号）。

②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体，利用该药品制取气体时，还需要补充的玻璃仪器是_____ _（填名称）。

(8分)以下是初中化学的一些基本实验：

①上述实验中不能达到实验目的的是_______（填字母）。

②A中盛放木炭的仪器名称是_ _；B中玻璃棒的作用是___ __；

一段时间后，C中的实验现象为__ ___；（2分）

D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__ ___，（2分）

酒精灯的作用是_ 。

（12分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．

探究一 M溶液中的溶质是什么？

（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：

①是 ，②是CaCl2．

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．

（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？

【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二： ；猜想三：NaOH

（3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：

他们的实验结论是否正确？ ，理由是 ．

（4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．

（10分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）．现将一定量的石灰石样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应．实验数据记录如下：

求：（1）上述表格中M的值为 。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。

（3）生成二氧化碳的总质量．

下列过程中，发生了化学变化的是

A．磨豆成浆 B．剪纸成花 C．酿谷成酒 D．雕石成像

下列物质属于纯净物的是

A．冰水 B．海水 C．盐水 D．雨水