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在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是( )
| A. | 反应产生的气体都有毒 | B. | 反应中都有红色固体生成 |
| C. | 反应类型都是置换反应 | D. | 反应的生成物不同 |
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下列认识或做法正确的是( )
| A. | 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 |
| B. | 对于人体必需的元素摄入量越多越好 |
| C. | 用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜) |
| D. | 用白醋除热水瓶胆内的水垢 |
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下列说法正确的是( )
| A. | 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒 |
| B. | 发霉的花生蒸煮后可食用 |
| C. | 加入活性炭可使硬水变软水 |
| D. | 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维 |
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二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是( )
| A. | 二氧化碳能用作灭火器 |
| B. | 干冰能用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 |
| D. | 二氧化碳用作气体肥料 |
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通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )
| A. | 两支蜡烛自下而上依次熄灭 | B. | 二氧化碳不能燃烧 |
| C. | 二氧化碳的密度比空气大 | D. | 二氧化碳支持燃烧 |
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常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是( )
X | Y | Z | |
① | CO2 | Ca(OH)2溶液 | H2O |
② | H2 | Cl2 | CuO |
③ | Ba(NO3)2溶液 | 稀硫酸 | Na2CO3溶液 |
④ | Fe2O3 | CO | 稀硫酸 |
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( )
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色.
| A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③⑤ |
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如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )
| A. | ①变红,③不变红 | B. | ④变红,③不变红 |
| C. | ①、④变红,②、③不变红 | D. | ④比①先变红,②、③不变红 |
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如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是( )
①浓H2SO4②浓NaOH溶液③饱和NaCl溶液.
| A. | 只有① | B. | 只有② | C. | ①② | D. | ①②③ |
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化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是( )
A、认识物质俗名 | B、注意实验安全 |
①固体二氧化碳﹣干冰 ②氢氧化钙﹣熟石灰 ③氢氧化钠﹣纯碱 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②鉴别化学药品时可以品尝 ③危险实验配戴防护眼镜 |
C、合理利用资源 | D、健康生活方式 |
①随意大量使用塑料袋 ②过量使用农药,化肥提高农业产量 ③铜铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不购买食用过期食品 ③不过量引用碳酸饮料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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