用实验探究铝和铜的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此下列说法正确的是（）

A.最多只能设计一种实验方案

B.氯化铜溶液是不可或缺的试剂

C.选用两种合适的试剂即可实现实验目的

氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱

生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（ ）

A．铁    Ｂ．氯化铁      C．氯化亚铁         Ｄ．碳

某实验小组在探究金属的化学性质的时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系（见右下图）。请根据图像信息判断，下列说法正确的是（）

  A.四种金属与酸反应的速率：Al > Mg > Fe > Zn

  B.四种金属的活动性顺序：Mg > Al > Zn > Fe

  C.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：Al > Mg > Fe > Zn

  D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四种金属与酸反应得到氢气的质量比：：：：

将一定质量的铁粉加至H₂SO₄. MgSO₄和CuSO₄的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中，不合理的是（）

    A.滤液M中一定存在Fe²⁺

    B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量

    C.滤渣N中一定没有单质镁

    D.滤液M中至少含有两种金属阳离子

下列有关金属的叙述，正确的是(  )

　 A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能

    B．  铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电

　 C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同

D．  铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没哟金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序，下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（ ）

A．Mn强于Cu     B．Al强于Mn

C．Mg强于Al     D．Mn强于Mg

有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO₃）₂溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）

　 A． Z＞Y＞X         B．  Y＞X＞Z       C． X＞Y＞Z        D． X＞Z＞Y

某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量．

方法一：如图A所示进行．

（1）写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式　　　　　　．

（2）小星同学对该实验提出质疑：木炭在燃烧过程中，氧气浓度降低，参加反应的木炭[m_（C）]与氧气[m]的质量之比在　　　　　　范围内，生成的CO对实验结果会产生误差．

方法二：如图B所示进行．

（1）写出图B中红磷燃烧的化学方程式　　　　　　．

（2）实验测定数据如表：（集气瓶的容积为100mL）．

分析实验数据，第2，3，4，6组验证出氧气约占空气体积的　　　　　　，第5组出现较大偏差的原因可能是　　　　　　．

以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．

（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是　　　　　　（填一条即可）．

（2）放置一周后，B实验观察到的现象是　　　　　　．

（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为　　　　　　．

（4）D实验观察到的现象是　　　　　　．

甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品．

（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是　　　　　　

A．检查装置的气密性

B．燃烧匙中的红磷足量

C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹

（2）小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验．小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成　　　　　　

（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是　　　　　　

（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是　　　　　　．