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小明同学学习化学后,对生活中的一些常识进行了总结,其中不合理的是( )
A. 将实心煤块做成蜂窝煤,使煤燃烧更充分
B. 进入干涸的深井之前必须做灯火试验
C. 油锅里的油着火燃烧,应立即盖紧锅盖
D. 厨房内发生天然气泄漏时,应先打开电排风扇保持通风
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今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.
(1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途 .
CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与 反应生成CO.
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是 .
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某同学用如图所示装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答有关问题:
(1)实验开始时应先通入一氧化碳再加热的原因是: .
实验过程中B处的现象为: ,A处发生化学反应的方程式为: .
(3)请指出本实验装置中存在的一个不足之处 .
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一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用.
(1)下列对一氧化碳的有关描述,错误的是 (填序号).
A.组成:由碳原子和氧原子组成 B.性质:能燃烧
C.用途:可以作为燃料 D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
如图是一氧化碳还原氧化铜的装置.指出实验中能证明发生了化学变化的证据 (写一条).
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2会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色.
(1)从化学物质类别看,CO属于 (填“单质”或“化合物”).
从能量变化角度看,“放出大量的热”是 能转化为 的过程.
(3)从应用化学用语角度,“CO燃烧”可表示为 .
(4)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容补充完整.
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(1)根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题:
①一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的 性;
②石墨可作电极,是利用了石墨的 性.
2013年6月初,我国连续发生了三起大的火灾﹣﹣中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾,造成了较大的人员伤亡和财产损失.遇到灾难生命是最宝贵的,如果未成年的你在火灾现场,你可以做的是 (写一条即可)
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一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用的工业还原剂.
(1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到 个O原子.
1个O2分子与 个CO分子完全反应生成CO2.
(3)四氧化三锰的化学式为 ,1个四氧化三锰“分子”与 个CO分子完全反应生成Mn和CO2,高温下发生该反应的化学方程式为 .
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某同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O于是他设计了如图的实验装置,结合装置回答下列问题:
(1)装置B的作用为 .
当观察到D装置中出现 现象时,说明一氧化碳具有还原性,发生反应的化学方程式为 2 .
(3)装置F中酒精灯的作用是 .
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(1)归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素 ,但它们的化学性质 ,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的 性.
铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为 .
(3)进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物 ②氧气(或空气) ③ ;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是 .
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