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某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5)
C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
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下列各组物质的反应,需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是( )
A.Fe和硫酸铜溶液 B.Zn和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和稀盐酸 D.澄清石灰水和二氧化碳
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下表是一些物质的近似pH,其中酸性最强的是( )
物质 | 苹果汁 | 雨水 | 西瓜汁 | 鸡蛋清 |
pH | 3.1 | 5.8 | 5.9 | 7.6 |
A.苹果汁 B.雨水 C.西瓜汁 D.鸡蛋清
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下表是生活中一些物质的pH:
物质种类 | 厕所清洁剂 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 厨房清洁剂 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有关它们的说法中正确的是()
| A. | 牛奶的酸性比桔子汁强 |
| B. | 用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH |
| C. | 草木灰水显酸性 |
| D. | 胃酸过多的人不宜多吃桔子 |
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学习了“常见的酸和碱”后某小组同学对中和反应进一步探究。同学们分别测定了稀H2SO4和NaOH溶液的pH(20℃),其中NaOH溶液的pH_ _7(填“大于” “小于”或 “等于”)。向一定量的NaOH溶液中逐滴滴入H2SO4,反应的化学方程式为__ _。如图是利用pH传感器实时监测稀H2SO4和NaOH溶液反应过程中混合液的pH的变化情况,并借助计算机绘制出了混合液中pH变化的曲线。R点显示混合溶液的pH小于7,说明此时_ 。在探究过程中,同学们选用pH计而不用pH试纸来测定溶液的pH,你认为这样做的原因是_。
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某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分进行了探究。
【作出猜想】小马猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH。
小程猜想:溶质只有NaCl
小宫猜想:溶质有NaCl、HCl
小尚猜想:溶质有NaCl、NaOH
(1)老师认为小马的猜想是错误的,其理由是。
【方案设计】小程和小宫分别设计如下方案验证各自的猜想。
方案设计者 | 方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小程 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照 | pH=7 | 小程猜想正确 |
小宫 | 取少量反应后的溶液于一支试管中, 再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液 | 有白色沉淀生成 | 小宫猜想正确 |
【方案评价】(2)两位同学中 正确(填字母)。
【方案反思】(3)请分析错误方案的原因: 确,不作答)。
【拓展研究】(4)请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确,填写下列实验报告。
方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小尚猜想正确 |
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盐酸是实验室常用的重要试剂,请回答下列问题:
(1)为探究盐酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌。
①实验过程中观察到的现象是
②向稀氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至过量,溶液pH变化的曲线正确的是 (填写字母标号)。
(2)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。
①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是 字母,下同),制取氢装置的连接顺序是
②块状固体加入试管中的方法是
③检查发生装置气密性的方法是
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用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后,悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(见右图)。一会儿,纸蝴蝶的颜色发生变化,请回答:
(1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是;
(2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是,若纸蝴蝶变蓝色,烧杯中的溶液是
(3)试分析产生以上现象的原因是
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构建知识网络是学习化学的重要方法之一.某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后,归纳的知识网络如图,图中“—”两端的物质可以反应.请帮助该同学进行完善和纠正.
(1)图中的A类物质可能是.
(2)该同学针对金属和酸的反应,写出了下面一个化学方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同学认为该化学方程式不正确,理由是
(3)老师告诉同学们:对于酸和盐的反应,可以用厨房中的常见物品进行实验,其中能发生反应的两种物品是 (填名称或俗称).
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