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善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明,如表中说法或做法完全正确的一组是()
A 现象与解释
(1)热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度变化而改变
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能﹣﹣铝表面会生成致密的氧化铝薄膜,起到保护作用
B 资源与环境
(1)乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
(2)化工厂加高烟囱排放废气可防治酸雨
C 化学与生活
(1)不法商贩用甲醛水溶液浸泡食品保鲜
(2)可以利用过滤的方法将硬水转化为软水
D 材料与应用
(1)将塑料颗粒加工成各种塑料袋的过程,利用了塑料的热塑性
(2)不锈钢可用于制作医疗器械
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下列图象能正确反映其对应关系的是()
A B C D
A.某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
D.向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的金属镁和铝
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分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
D.分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
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正确理解化学概念学习化学知识非常重要.下列对化学概念的理解正确的是()
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等
C.中和反应就是生成盐和水的反应
D.单质是由同种元素组成的纯净物
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下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是()
A B C D
A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化
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推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()
| A. | 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质 |
| B. | 中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应 |
| C. | H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
| D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 |
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科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相思,但能在阳气中完全燃烧.下列有关硫化碳的说法错误的是()
| A. | 硫化羰是由分子构成的 |
| B. | 硫化羰可作为理想燃料 |
| C. | 硫化羰不能用作灭火剂 |
| D. | 硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物 |
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比较、推理是化学学习常用的方法.以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不合理的是()
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解 | 催化剂 |
B | 镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应 | 反应物的种类 |
C | 碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应 | 反应的温度 |
D | 红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
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在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是()
A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫
B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠
C.常温下金属一般为固态;例如:汞和金
D.某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:氢气和一氧化碳
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