下列关于实验操作的说法中，不合理的是（）

　 A．  稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中

　 B．  加热试管内液体时切不可将管口对着人

　 C．  进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度

　 D．  称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量

观察，分析实验现象，有利于理解科学的本质．下列有关实验的描述正确的是（）

　 A．  硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

　 B．  稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中，放出大量热

　 C．  把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条继续燃烧

　 D．  硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀

为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯．我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是　　．

A．实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作

B．不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话

C．为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品

D．加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上

F．切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

G．注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源．

下图所示实验操作中，正确的是（）

今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②CO₂的制取和收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题。某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示。请问：

（1）图中仪器a的名称是  

（2）该同学操作有误的是   号）。

（3）在第一步操作中，当观察到  （填现象），说明气密性良好。

（4）该同学抽到的是第    题。

化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：

（1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为　　，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是　　，选择收集装置的依据是　　；

（2）B实验中设计合理的是　　（填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是　　；

（3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差．实验时选择量筒规格应为　　（填“50mL”或“100mL”，称量时砝码与药品位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的质量分数　　15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．

实验是进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：

（1）在蒸发食盐水获取食盐晶体时（图A），应在蒸发皿内出现　时，即停止加热．

（2）在点燃氢气等可燃性气体前（图B），一定要先　　．

（3）某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶（图C），向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象．该实验的探究目的是　　．

（4）用坩埚坩夹持一团钢丝棉，在酒精灯火焰上灼烧至红热，未见钢丝棉燃烧，然后将钢丝棉迅速插入盛有氧气的集气瓶中，钢丝棉在氧气中剧烈燃烧．据此可分析得知，钢丝棉能否燃烧与　　有关．

养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键．

（1）如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为　　（填字母序号）；取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水　　g．

（2）为证明酸与碱能发生反应，某同学进行了以下实验，请看图回答：

①图甲：滴入酚酞试液后，观察到的现象为　　；

②图乙：用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变成　　为止；

③图丙：丙中操作存在的问题是　　；若用正确操作测得丙中溶液的pH=5，溶液中溶质的化学式为　　．

正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空．

（1）常用于保存液体药品的是   反应容器且能够直接加热的是 

（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有   室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有  

装置的气密性决定着实验的成败，实验时首先要对装置的气密性进行检查。以下装置操作图中不能用于检查气密性的是（）