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如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。

    (1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。

①所选仪器的连接顺序为_______________(从左至右填写仪器序号字母)(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。

    ②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________________________

    ③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中,试液显_________色。

    (2)用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某铁的氧化物(FexOy)的元素组成比例,并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器按A1 -----B-----C----- A2顺序连接(A1、A2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右。

    ①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(FexOy)试样的质量为ag,实验结束后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却。这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了bg,试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值:x/y=__________.(用含a和b的代数式表示)。(设所发生的反应均完全进行)

    ②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出现白色浑浊,且溶液质量减小。试解释溶液质量减小的原因: _______________________________________________________.

③对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是___________________。

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某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

⑴a仪器的名称为        

  甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应      (填写甲或乙)。

⑵甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是                                          

为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置        (填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为                         

⑶乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为                        

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实验室常用下列装置来制取、收集气体.请阅读资料卡,回答有关问题.

(1)仪器a、b的名称是    

(2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是  ;将反应物装入试管前,应先检查装置的  .简述用排水法收集一瓶甲烷气体的操作方法  ;点燃甲烷前一定要先检验甲烷的  

(3)通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反应,共同点是  (填序号).

a.需要加热   b.需要催化剂   c.反应物中没有气体参加  

d.反应物中必须含有要制取物质的元素

(4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于  ,具有的物理性质是  .甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为  ,该反应类型是  

(5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机.但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题.从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好  

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如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是()

 

A.

锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气

 

B.

锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳

 

C.

当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体

 

D.

集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上

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下列有关实验室制取气体的说法的是(  )

A.装置①可作为CO2的发生装置     B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出

C.装置③可用作O2的收集装置      D.装置④是收集CO2气体的验满方法

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下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项。( )

           序号

气体性质

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

>7

<7

>7

<7

其密度(ρ1)与空气密度(ρ2 )的比较

ρ1>ρ2

ρ1>ρ2

ρ1<ρ2

ρ1<ρ2

在水中的溶解性

极易溶

难溶

极易溶

难溶

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根据下列粒子结构示意图,回答问题.

(1)图A、B、C、D四种粒子共表示  元素.

(2)D原子在化学反应中易  (填“得”或“失”)电子.

(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为 

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M元素的一种粒子结构示意图是

(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的,则该单质是  

(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M元素与下列  (填序号)的元素化学性质相似.

(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式  

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)如图为六种原子的结构示意图.

请回答下列问题:

(1)图中六种元素之间的最本质区别是  

(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学式为  ;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为 

(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质(填元素符号)   

(4)在上述碘的原子结构示意图中,x=  

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氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份,它由铝离子和氧离子构成.

(1)氧化铝的化学式为  

(2)3个铝离子的化学符号是  

(3)氧离子的结构示意图,一个氧离子中有 个质子.

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