现有10 g A和足量的B混合加热，A与B发生化学反应，10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A与B的质量比是(  )

A．5∶1  B．4∶1  C．2∶1  D．1∶1

在反应A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为( )

A．6.8 g  B．9.6 g  C．8.8 g  D．4.4 g

如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是(  )

A．该反应属于化合反应

B．反应物甲的质量等于生成物丁的质量

C．甲和丙均为有机物

D．甲的化学式为C₂H₂

在化学反应2A＋B₂===2AB中，A与B₂反应的质量关系如右图所示，现将6 gA和8 gB₂充分反应，则生成AB的质量是( )

A．9 g  B．11 g  C．12 g  D．14 g

在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(  )

A．所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化

B．此反应过程中只有物质变化，没有能量变化

C．在任何条件下，H₂和Cl₂均不能大量共存

D．由微观示意图可知：2g H₂和71g Cl₂发生反应可生成73g HCl

已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2 g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )

A．1∶1　　　B．1∶2　　　C．1∶4　　　D．1∶5

同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了两个实验。

(1)甲组同学利用图1所示的实验进行探究。

把盛有适量BaCl₂溶液的小试管放入盛有Na₂SO₄溶液的烧杯中，将烧杯放在托盘天平上，用砝码平衡。取下烧杯，将BaCl₂溶液小心倒入盛有Na₂SO₄溶液的烧杯中，烧杯中出现的现象是_ _。然后把烧杯连同试管再放回天平上，天平仍然平衡。根据实验得出的结论是_ _。

(2)乙组同学利用图2所示的实验进行探究。

取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡。取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为__。燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是_。

在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某反应的微观示意图。图中“、”代表不同元素的原子。请你依据图示回答以下问题：

(1)该反应属于_ _(填基本反应类型)。写出一个与图示相符的化学方程式__。

(2)由该图示获得的信息还有：_ _(写一条即可)。

如图是密闭体系中某反应的微观示意图，和分别表示不同的原子。

(1)反应后方框内应再填入1个_ _微粒(选填序号)。

(2)该反应属于_ _(填“分解”“化合”或“置换”)反应。

(3)写出符合微观图的一个具体反应的化学方程式

__。

如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”、“”表示两种不同的原子。请根据图示回答：

(1)该反应的基本类型是_ _。

(2)反应前的物质_ _(填“可能”或“不可能”)是氧化物。

(3)反应前后、、三种粒子的个数比是__。

(4)从图中还可获得的一条信息是_ _。