下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是

A．氮气         B．一氧化碳           C．氧气         D．二氧化碳

下列是生活中常见物质，其中属于纯净物的是

A．空气             B．蒸馏水         C．可乐饮料          D．铝合金

下列过程中，只发生物理变化的是

A．风力发电     B．葡萄酿酒        C．钢铁生锈         D．燃放焰火

把249.5g稀盐酸加入盛有50.0g碳酸钙的烧杯中，恰好完全反应。试计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数。

化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验。

  （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，是因为水中的白磷没有与

            接触。

   (2)实验2中，观察到A烧杯中的现象是                ，由此可验证分子的性质。

  （3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是             。

  （4）实验4中对比两只试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为                  。

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器a、b的名称 a          ，b           。

（2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是           ，写出实验室制取该气体的化学反应方程式                                               。

（3）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是                          。应选择的气体发生装置是        ，气体收集装置是      ；验满的方法是                             。

（4）实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是        ，若用C收集氧气，实验结束时要先             ，其理由是            ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生      该现象的原因可能是                          。

在生活中经常曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起学生的好奇，某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动．
【提出问题】（1）怎样鉴别真假黄金？（2）怎样确定钯的金属活动性？
【查阅资料】
（1）假黄金通常是黄铜（Cu-Zu合金）   （2）钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品
【实验药品】钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl₂）溶液
【实验探究】
（1）鉴别黄金样品的真假：取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察黄金样品表面有气泡产生，该气体是      （填名称），说明此样品为      （填“真”或“假”）黄金．
（2）探究钯的金属活动性：依据生活经验，同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：

初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为           ．
【废液处理】
（1）转化成沉淀．小组同学所有液体倒入废液缺缸中，出现白色沉淀．写出产生该现象的化学方程式：                ．
（2）通过科学合理的方法进一步回收金属钯。

A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色氧化物A在一定条件下可以转化为单质B，“→”表示转化关系，“—”表示相连的两种物质能发生反应。则：

（1）D的化学式为             ；

（2）C与E反应的化学反应方程式为                     。

某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示．

（1）氯化钾中氯离子的符号是        ．
（2）硫酸镁中镁离子的结构示意图是        （填序号）．

（3）25℃时，该矿物质水是         （填序号）．
①酸性      ②中性      ③碱性．

A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：

（1）t₁℃时，A物质的溶解度       B物质的溶解度；（填“＞”“＜”或“=”）
（2）将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有              ；（填一种即可）
（3）t₂℃时，将50gA物质加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为        g 。