以下事实对应的解释错误的是(  )

下列叙述中，不正确的是(  )

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子

C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动

D．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了

下面是四位同学对分子、原子、离子的认识，其中正确的是( )

下图实验不能说明的是(  )

A．分子很小

B．分子不停地运动

C．构成物质的微粒不同，性质不同

D．化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子

用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是( )

A．分子不停地运动

B．分子间间隔变大

C．分子体积急剧增大

D．分子本身不发生改变

某化学兴趣小组同学将4.5g工业品烧碱样品与一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液混合，恰好完全反应。过滤后所得滤液质量为39.6g。若工业品烧碱中仅含有氯化钠杂质，请计算参加反应的烧碱质量

氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH₃ + 3CuO N₂ + 3Cu + 3H₂O ，某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）。已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质。实验前装置 C、D 的质量分别为 m_C1、m_D1 .

实验步骤：

 I. 连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞。通人氨气一段时间后，接着连接装置F。

Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热。

Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却。

Ⅳ．记录量气管读数为 V mL。

V．称量装置 C、D 的质量分别为 m_C2、m_D2 .

请回答下列问题：

⑴装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质                    的性质。

⑵若 m_C1 － m_C2 ＝ (m_D2 － m_D1)×         ，则可证明氨气的组成中不含氧元素。

⑶步骤 Ⅲ 通入氨气的目的之一是                          。

⑷如果略去装置B，导致的后果是            。

  ①装置C中会发生新的化学反应

  ②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论

  ③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大

⑸为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是                         。

⑹步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果            （填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响。

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动。

  探究一：A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种，它们之间的转化关系如图所示。（“→”表示物质之间的转化关系，“—”表示物质之间可以发生化学反应）

   ⑴四种物质中属于单质的是           （填化学式，下同）。

   ⑵物质D是           。

  探究二：

   ⑷产生的气体是           ，根据实验现象，可判断久置的氢氧化钠固体已经变质。

  【实验三】检验实验废液成分。

取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品，设计实验方案，验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠，还含有碳酸钠和氢氧化钠，其实验流程及部分实验现象如下所示。

   ⑸试剂甲是              溶液；

   ⑹证明废液中含有氢氧化钠的证据是                              ；

   ⑺现有实验操作还没有完全达到实验目的，必须补充的操作是                     。

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₁℃时，甲、乙两种物质的                  相等．
（2）t₂℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱
和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲    乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是            （填序号，下同）
  A．溶剂质量一定变小       B．溶质质量一定变大
  C．溶液浓度可能变大       D．溶液质量可能不变
（4）现有同时含甲、乙两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的乙物质，具体的操作是                                 。

下图 A 是钠元素在元素周期表中的部分信息，图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

 (1)B 图中 x =         ，该粒子的符号是         。

 (2)下图是钠与某物质发生化学反应的微观示意图。

该反应的化学方程式为                             。