科目: 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:
实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
查资料:Na2O+H2O=2NaOH
提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?
假设1:白色物质是Na2O。
假设2:白色物质是Na2CO3
假设3: 。
设计实验方案,验证假设
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质是Na2O。 |
方案2 | ①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2 | 有白色沉淀生成 | 白色物质是Na2CO3 |
②静置片刻,取上层清液于试管中…… | ……。 |
思考与交流:
(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。
实验操作: 实验现象:
(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,
并简述理由:
(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式: 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:计算题
有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验:称量10g样品置于烧杯中,向其中加入90g水,搅拌,使其完全溶解为止。然后取该溶液一半,往其中滴加10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。
试计算:(计算结果保留小数后1位)
(1)样品中氯化镁的质量;
(2)当滴入10%的氢氧化钠溶液至A点时,所得溶液中氯化钠的质量分数。
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
生活处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是
A.用盐酸除去热水瓶中的水垢 B.用活性炭作净水剂
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用氮气作食品包装袋的填充气
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列行为不会对环境造成污染的是
A.将生活垃圾就地焚烧 B.大量使用农药以防治病虫害
C.生活废水直接排入江河 D.工业废水经处理循环再用
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列有关溶液的说法错误的是
A.溶液一定是无色、透明的混合物
B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变
C.食盐水能导电是因为食盐水中有自由移动的离子
D.溶液的各部分性质均相同
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是
A.铁是地壳中含量最多的金属 B.钢的含碳量比生铁的含碳量高
C.用铁可以回收硝酸银废液中的银 D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
2010年中央电视台春节联欢晚会中,台湾魔术师刘谦以其精彩的表演吸引了观众的眼球,他表演过程使用的下列道具中,属于合成材料的是
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬币 D.橡皮筋
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物
B.油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
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科目: 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是
A.用10mL的量筒量取了8.5mL浓硫酸
B.用托盘天平称得NaCl固体的质量为2.9g
C.用PH试纸(即广泛PH试纸)测定某工厂排放污水PH为5.2
D.测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8%
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