暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是

A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气

B．实验前一定要检查装置的气密性

C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果

D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

已知Na2O2可用作呼吸面具中的供氧剂，反应原理为2CO2＋2Na2O2＝2Na2CO3＋O2。在密闭容器中，将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为3.8g。下列说法正确的是

A．3.8g气体全部是O2

B．3.8g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少2.2g

C．反应后的固体是混合物

D．生成Na2CO3的质量为15.9g

(8分) 完成下列变化的化学方程式。

（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气： ；

（2）用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多： ；

（3）向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液： ；

（4）少量硫酸铵固体与氢氧化钠固体混合研磨： ；

(6分)我国新修订的《环境保护法》已于2015年1月1日起施行，体现了加强生态文明建设的新要求。

（1）①近期许多城市出现雾霾天气，形成雾霾是空气中PM2.5含量的增加。PM2.5指的是

a．SO2 b．CO c．NO2 d．可吸入颗粒物

②治理被酸雨侵蚀的酸性土壤，可加入适量的 (填字母)。

a．KCl b．Ca(OH)2 c．SiO2

（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 ，该物质主要成分燃烧的化学方程式是 。

（3）二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式： 。

(6分)酸、碱、盐在生活中应用广泛。请根据图示回答相关问题：

（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下图表示生成氯化钠的化学反应，该反应的化学方程式是 ，其微观实质是 。

（2）对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质，某同学进行了如下实验。

请分析上述现象并回答：

清洗试管时，将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡，该反应的化学方程式为 ，白色沉淀中可能还含有 (填化学式)。

(6分)实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

（1）①小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管相连，当装置C中产生 现象时即达到实验目的。

②若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→ (填“f”或“g”) 。

（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制备CO2。下列装置中属于能用于制备CO2的发生装置，且符合启普发生器工作原理的是(省略了夹持仪器) (填序号)。

在上述不符合启普发生器工作原理的装置中选择一套进行改进，使之能够达到启普发生器的效果，改进方法为 (请写明所选装置序号及改进方法)。

(9分)（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：

其中操作1的名称是 ；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 (填仪器名称)；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中 时，停止加热。

（2）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。其示意图如下：

①物质X是 (填名称)。

②写出反应Ⅰ中发生反应的分步的化学方程式 、 。

③上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是 。

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应

（3）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式： 。

(5分)某石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应)。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将12.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

求：（1）生成二氧化碳的总质量是 g。

（2）第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量是 g。

（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

2014年9月，苏州市科学技术局公示了2014年度苏州市科学技术奖的初审结果，江苏宏宝集团有限公司的“化工设备专用耐腐蚀钛无缝管的研究与产业化”获科学技术进步奖，其中“钛无缝管”属于

A．金属材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．复合材料

下列变化中，与其他变化有根本区别的是

A．樟脑丸放在衣橱中消失 B．木材做成课桌

C．食物腐败 D．石蜡熔化