（8分）爱我家乡。

（1）《舌尖上的中国II》对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的 。

A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素

（2）小明同学去泰山时，用瓶装了一些山上的泉水，带回实验室，在老师的指导下制取蒸馏水．请回答下列问题：

①取水后先加入明矾，其作用是________。

②进行过滤操作时，下列做法错误的是________。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。

④消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。

（3）我市阿斯德化工有限公司的主要产品有尿素[CO（NH2）2]、磷酸氢铵[（NH4）2HPO4]等，其中磷酸氢铵属于

（填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”）。小明将尿素与熟石灰混合研磨 （填“能”、“不能”）产生氨气。

（4）CNG即压缩天然气，请写出“CNG”燃烧的化学方程式 。

（5分）2014年11月16日寿光一食品厂发生火灾，致18人死亡。经分析，本次火灾是由于电线线路老化引起，且厂房顶部泡沫夹芯板属可燃材料，部分车间内因堆积大量的易燃物导致火势迅速蔓延。

（1）从燃烧的条件来看，厂房顶部的泡沫夹芯板是___________ 。线路老化泄漏的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是_______________________。

（2）氢氧化铝是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化铝固体，则该反应的化学方程式为___________________。根据灭火的原理分析氢氧化铝能阻燃的原因为_________________。

（3）请你结合所学燃烧与灭火的知识，谈一谈如何防止火灾的发生__________________。

（6分）如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：

（1）应①中A物质的作用是______；溶液F中的金属离子是 （用符号表示）。

（2）写出下列化学方程式：③_________________④_________________

（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_________________

（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_________________

（4分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。

（1）t1℃时，甲、乙、丙物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

（2）t2℃时，将20g甲放入50g水中充分搅拌所得溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（3）t2℃时，乙物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为______。

（4）t3℃时，将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙_____丙（填“>”、“<”或“=”）。

（4分）下面是初中化学中的重要实验，请回答下列问题：

（1）若图I中加入的液体为无色，则该无色液体可以是

（2）图II实验前后天平 （填“是”、“否”）平衡。

（3）图III中仪器a的名称是 ，

利用图III通过发生复分解反应制取气体的化学方程式为

（5分）下图是小华同学用氢氧化钠固体和水配制500g溶质质量分数2．5％的NaOH溶液的操作过程，该同学在称量氢氧化钠时，先将天平调节平衡，然后在两个托盘上各放一张质量相同的纸，把药品直接放在纸上称量。

（1）根据上述实验，请回答：

①a操作的错误是 。

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是 （填字母）。

A．a操作中砝码和氢氧化钠放错盘

B．b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用

C．c操作中视线与量筒凹液面最低处保持水平

D．d操作中有少量水溅出

（2）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值______（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

（3）小华将上述溶液稀释成0．2%做电解水实验，用 检验正极产生的气体。若将100g稀释后的氢氧化钠溶液电解，实验后溶液中氢氧化钠的质量分数变为0．25%，有 g水被电解。（已知氢氧化钠可增强水的导电性，在通电前后质量不变）

（5分）工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质，下列装置是测定纯碱在该混合物中质量分数的实验方法之一。（碱石灰为CaO和NaOH的固体混合物）

①检查装置气密性；

②称量干燥管 I及其干燥剂的总质量为100g；

③将称量好的纯碱样品 12g放入广口瓶 B 中，关闭分液漏斗旋塞；

④在未连接干燥装置之前先通入空气几分钟，然后关闭开关 a，再连接好干燥装置；

⑤从分液漏斗中缓慢加入稀硫酸至不再产生气泡，关闭分液漏斗旋塞：

⑥打开开关a，缓慢鼓入空气几分钟后，再称量干燥管 I的质量为104．4g．

（1）最初鼓入空气的目的是排除装置 A、B、C 中的空气，防止测定结果________（填“偏大”、“偏小”）。

（2）装置C的作用是______________。

（3）装置A中一定发生的反应方程式为 。

（4）装置B中发生的反应方程式为 。

（5）纯碱样品中碳酸钠的质量分数是________（结果精确到0．1%）。

（4分）某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。

（1）A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是_________。

（2）B组试管中实验现象相同，该现象是________________________________。

（3）证明C组物质发生化学反应的现象是_________________________。

（4）上述五组实验中没有体现酸的通性的是______（填序号）。

（8分）某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇，于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。

【提出问题 】他们要探究的问题是 。

【查阅资料 】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小，溶于水放出的热量少，可以忽略不计。

【提出猜想 】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和 。

【实验探究 】小组的同学设计实验并进行验证，过程如下：

①小明取部分该碱石灰样品于试管中，加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含 。继续加足量水，振荡，静置后有白色沉淀，小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3，小美认为他的结论不准确，原因是 。

②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。

③把过程②所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色。

【解释与结论 】根据以上探究：

①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是 ，可能含有的物质是 。

②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是 。

【迁移应用】下列气体①氢气 ②氧气 ③一氧化碳 ④氯化氢 ⑤二氧化硫 ⑥氨气，不能用碱石灰干燥的是 （填字母序号）。

A．①②③ B．④⑤⑥ C．④⑤ D．⑤⑥

（3分）2015年初，埃博拉病毒在几内亚、塞拉利昂、利比里亚等地持续肆虐。据悉，枸橼酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸橼酸氯米芬的分子式为C32H36ClNO8

（1）枸橼酸氯米芬中碳、氧元素的质量比为 。

（2）枸橼酸氯米芬属于 （填“无机物”、“有机物”）。

（3）597．5g枸橼酸氯米芬中含有 g氮元素。