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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:选择题

某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法:

①油能清洗油污,利用的是乳化原理;

②硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰;

③凡是pH<7的降雨,都可称为酸雨;

④将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低;

⑤金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的单质;

⑥升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小.

其中正确的是

A.②④⑤⑥ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①②③④

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:选择题

下列关于溶液的叙述正确的是

A.汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用

B.硝酸铵固体溶于水时仅发生扩散吸热的过程

C.某物质的不饱和溶液变为饱和溶液后溶质质量分数可能不变

D.“波尔多液”是无色、透明、均一稳定的混合物

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:探究题

已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示。

(1)M是 (填化学式)。

(2)反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用一定的方法将三种溶液加以鉴别(不能用测定溶液pH的方法)。

小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:

小明向所取溶液中加入 溶液,观察到有蓝色沉淀生成。

结论:是a处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 。

结论:是b处或c处溶液。

为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

实验步骤

实验现象

结论

取少量该溶液,加入适量的

___________________

为c处溶液,并推知原溶液中的离子有___________(填写离子符号)

结论:剩余一种为b处溶液。

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:填空题

某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示。A、B是两个系在玻璃导管一端的气球,C是胶头滴管。经检验该装置气密性良好。若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合(假设药品均足量),充分振荡后,气球会发生相应的变化。

(请写出符合要求的试剂组合(仅写两种),但所用方案的原理不能重复!)

(1)若A球迅速膨胀而B球无明显变化,则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是:① 、 ,② 、 。

(2)若B球迅速膨胀而A球无明显变化,则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是:

① 、 ,② 、 。

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:探究题

碱石灰是实验室中常用的干燥剂。

【查阅资料】①碱石灰是氧化钙、氢氧化钠的固体混合物

②氯化钙溶液呈中性。

【提出问题】实验室中久置的碱石灰样品,其成分中可能含有哪些物质?

【进行猜想】久置的碱石灰样品中除含有CaO、NaOH外,最多还可能含有 种物质,写出其中任意一种物质形成的原因____________________________(用化学方程式表示)。

【实验过程】某实验小组对久置碱石灰的成分进行实验,以下是实验报告的一部分。

根据上述实验分析得出结论:该碱石灰样品的组成为 (填化学式);

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:填空题

小明同学利用已使用过的生石灰干燥剂和敞口放置在空气中的烧碱固体进行了一系列实验,如下是他的实验记录:

①取干燥剂和烧碱固体同时放入水中,搅拌后过滤,得到白色固体甲和滤液乙。

②把白色固体甲分成两份,一份放入水中,搅拌后过滤,向滤液中滴加无色酚酞,滤液为无色;另一份加入溶液丙,产生气泡。

③向滤液乙中加入过量溶液丁,充分反应后过滤,得到白色固体甲和滤液,向滤液中滴加无色酚酞,滤液为无色。

④试根据以上的实验记录,回答下列问题:

(1)①步骤中的白色固体甲来源于

(2)滤液乙、溶液丙、溶液丁三种溶液的溶质所属的物质种类有 (填序号)

A.酸 B.碱 C.盐

(3)写出步骤③中发生的化学反应方程式:

(4)下列说法正确的是( )

A.生石灰干燥剂仍有干燥作用

B.生石灰干燥剂已完全失效

C.烧碱固体部分变质

D.烧碱固体完全变质

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:计算题

已知草酸钙(CaC2O4)在400℃--500℃时发生反应的化学方程式:

CaC2O4== CaCO3+CO↑,当温度达到800℃以上,该反应生成的固体开始分解。

(1)若反应控制在400℃--500℃范围内:填写下表

参加反应的草酸钙固体的质量分数

0

60%

100%

剩余固体中m(O)/m(Ca)

(2)若取6.4g草酸钙在800℃以上的温度下加热,则

①剩余固体质量的最小值是

②当剩余固体质量为3.9g时,剩余固体中氧元素与钙元素的质量比= (用最简分数表示)

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是

比较二氧化碳的含量

研究二氧化锰的催化作用

区分硬水和软水

配制氯化钠溶液

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

在科学研究中,常常用到“对照”的科学方法,下列实验与这一科学方法不符合的是

A.

研究可燃物燃烧的条件

B.

研究蒸发快慢影响的因素

C.

研究空气中氧气的含量

D.

研究种子萌发的条件

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科目: 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

进行下列对比实验,不需要控制变量的是

A.用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液

B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件

C.用MnO2、CuO和H202溶液比较MnO2、CuO的催化效果

D.用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱

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同步练习册答案