下列对实验现象的描述，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

C．红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾

D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量

某同学用托盘天平称量5．3 g（ 1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是

A．5．3 g B．5．1 g C．4．7 g D．5．4 g

下列关于空气及其成分的说法正确的是

A．氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等

B．氧气具有可燃性，被用于火箭发射

C．稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光，这是稀有气体的化学性质

D．催化剂在反应前后质量和性质不变

向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积

A．小于8毫升 B．大于8毫升

C．等于8毫升 D．无法确定

有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。C能造成大气污染。A、 B、C、D各是什么物质?从①～⑨中选择答案，将序号填入空格中。

①空气 ②氮气 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦红磷⑧铁丝⑨二氧化硫．

A是 B是 C是 D是

物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：

①洁净的食盐水 ②液氧 ③铁 ④冰水混合物 ⑤四氧化三铁 ⑥蒸馏水；属于混合物的是 （将序号填入空格中）

按下图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，一段时间后打开止水夹。请回答下列问题：

（1）打开止水夹后的实验现象是_____________；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_________；

（3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5，可能造成这样结果的原因是（填2种）：______________；②_____________。

将一种黑色固体A和一种无色液体B混合 ，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E 同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量。

（1）试判断A~F各为何种物质？写出物质的名称：

A_______________ B_________________ C________________

D________________ E_________________ F_______________

（2）写出D 生成F反应的反应表达式：_______________。

消防员用灭火器灭火，灭火器喷出某种气体使火熄灭，同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体？

小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。老师说三人中有一人的猜想是正确的。

（1）经过讨论，同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 （填气体名称），原因是 。

（2）随后同学们通过实验验证，证明小红的猜想正确，请写出同学们的实验方法和现象 。

结合下图所示实验装置回答问题：

（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是________(填标号)，反应表达式为：____________。

（2）检查装置A气密性的方法是________。

（3）装置B与C组合，可以制取的氧气，反应的反应表达式为：________，能用装置C收集该气体的原因是_________。

（4）一种洗气装置如下图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气，不吸收二氧化碳】

（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。