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化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:

          实验1                                  实验2

(1)实验1的实验目的是:                                    ,当集气瓶冷却后打开止水夹后观察的现象是:                             ,该反应的文字表达式(用化学式代替,下同)为                           

(2)实验2中可观察到的现象是:                                   ,最后能得出的结论是:                                    

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九(1)班汪明同学在实验室做实验时,燃烧了一块不明物质。同组的李昆在火焰的上方放一只内壁沾有澄清石灰水的玻璃片,发现石灰水变浑浊;同组的陈立同学在火焰的上方放了一块冷而干燥的玻璃片,发现玻璃片上有小水珠出现。根据刚学的质量守恒定律,该小组的同学积极对此发表了自己的看法,你认为合理的是:

A.汪明所烧的物质里一定含有碳、氢、氧三种元素

B.汪明所烧的物质里一定含有碳、氢元素,一定没有氧元素

C.汪明所烧的物质里一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

D.汪明所烧的物质不明,无法作出判断

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地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如右图所示,下列说法正确的是

A.氧原子核内质子数为6

B.硅元素位于元素周期表中第三周期

C.铝离子核外有三个电子层  

D.铁原子的质量为55.85g

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为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示能保持水的化学性质的最小的粒子是

     A.              B.

 C.             D.

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向盛水的烧杯中放入一粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明:

①分子处于不断运动之中      ②分子大,原子小

③分子可再分,原子不能再分  ④分子之间有间隔

A.①②  B.②③  C.①③  D.①④

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下列关于实验现象的描述中,正确的是

A.木炭在氧气中燃烧发出白光 ,生成二氧化碳

B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C.氯酸钾受热分解生成氧气

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

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法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是

选项

问题

对问题的回答

A

吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

主要成分是烛油蒸气。

B

火焰为什么向上?

热气流上升,形成对流。

C

火焰明亮的原因是什么?

与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。

D

火焰不同部位温度高低如何比较?

用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。

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下列实验操作中,正确的是

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下列变化属于化学变化的是

A.酒精挥发    B.石蜡融化     C.人的呼吸        D.湿衣服晾干

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某实验小组为测定氯酸钾样品中氯酸钾质量分数,取一定质量的该样品与7g二氧化锰混合,其总质量为32g.加热完全分解后剩余的固体质量为22.4g。(样品中的杂质不参与化学反应)

⑴完全反应后剩余固体的成分是______________________________

⑵样品中氯酸钾的质量分数是多少?

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同步练习册答案