如图是铁丝在氧气中燃烧的实验流程图．请回答下列问题：

（1）实验时夹取细铁丝的仪器叫　　，铁丝的一端所系火柴的作用是　　；

（2）小红实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下可能的原因　　．

（3）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与　　有关．

（4）金属铁能在氧气中剧烈燃烧，张欢对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”进行如下探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象记录．请你帮助分析回答：

              镁条          含碳0.05%的铁丝            含碳0.2%的铁丝   含碳0.6%的铁丝

燃烧时的

现象    剧烈燃烧，发出耀眼白光，

无火星  剧烈燃烧

极少火星    剧烈燃烧

少量火星      （未填）

①铁在氧气中燃烧的化学反应的文字表达式为　　；

②你认为表中“未填”的实验现象是　　；

③分析上述实验现象，你认为造成铁丝在氧气中燃烧时现象不同的主要原因可能是　　．

有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊．（填物质的名称）由此可推断：

A是　　，B是　　，C是　　，D是　　．

图为同学经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片，仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析，推测修正液的物理性质有：①　　；②　　；③　　．

化学性质有：　　．

物质的性质决定用途．请将稀有气体的性质

①一般不跟其它物质反应

②密度比空气小

③通电时会发出有色的光

④难溶于水”与其用途对应后用序号填空：

（1）灯泡里充入氩气　　；

（2）用氦气充填气球或汽艇　　；

（3）用于制造霓虹灯　　；

（4）电焊金属时用氩气做保护气　　．

化学与我们亲密相伴，请大家用化学的视角分析并用序号回答下列问题：

①潺潺的流水可以变成天空中的白云； ②木炭用于取暖； ③醋酸能跟活泼金属发生化学反应；④钢铁会生锈；⑤煤燃烧；⑥铁矿石炼成铁；⑦酒精（乙醇）常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑧在常温下甲烷是气体；⑨0℃水变成冰

（1）其中属于物理性质的是　　，属于化学性质的是　　；

（2）属于物理变化的是　　，属于化学变化的是　　；

（3）属于物质的用途的是　　．

2011年正月初一，宜春市空气污染指数飙升，空气污染指数为311，其首要污染物为可吸入颗粒物和二氧化硫．请你回答下列问题：

（1）以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：

空气污染指数   0～50    51～100     101～200    201～300    ＞300

空气质量状况   优       良          轻度污染    中度污染    重度污染

空气质量级别   I        II          III         IV          V

根据以上信息，判断宜春市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是　　

A．I级    优B．II级  良    C．III级  轻度污染D．V级  重度污染

（2）当天空气中二氧化硫和可吸入颗粒物的来源主要是　　（填序号）；

①大扫除的家庭增多；②植物的呼吸作用；③大量燃放烟花、鞭炮；④工厂大量燃烧煤

（3）为提高宜春市的空气质量，请提出两条切实可行的建议：①　　，②　　．

如图是空气妈妈和她的小宝宝．请根图回答下列问题：

（1）在物质分类中空气属于　　．

（2）用序号填空：其中　　约占空气体积的78%；能供给人类呼吸的是　　；

（3）空气妈妈的小宝宝⑤的名字是　　；

（4）小宝宝④其实还有几个多胞胎，请你写出其中两个的名字：　　、　　．

宜春三中初三（10）班进行实验基本操作练习时，出现下图中的情景．

（1）上述四图中，相同仪器的名称为　　；四项操作中一定错误的是　（填序号）；

（2）采用图B所示操作可能造成的后果之一是　　；

（3）进行图C操作之前，应将导管和橡皮塞连接，使导管较易插入橡皮塞中的措施是　　；

（4）进行D操作时，判断仪器洗涤干净的标准是　．

我们日常生活中经常使用硬币，你认为制造硬币的材料必须具备的性质是　　

A．颜色为金黄色                     B．硬度非常小

C．常温下不易锈蚀                     D．　　．

欢欢在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，没有观察到铁丝燃烧的现象，此现象产生的原因可能是　　．

A．铁丝拧成了螺旋状；

B．收集到的氧气纯度太低；

C．集气瓶底部没装水；

D　　．