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《科学》杂志评出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是( )
A.生命的孕育与维系需要水 B.水有固体、液体、气体三种状态
C.电解水生成氢气和氧气 D.水是化合物
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下列实验操作正确的是( )
A.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯
B.把锌粒往直立的试管中直接丢入试管底部
C.称量氯化钠的质量时,把天平调平衡后,往左盘中加入砝码直至平衡
D.用向上排气法收集氧气时,导气管应伸入集气瓶的底部
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某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是( )
A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢──分子不停地运动
C.食物腐败──分子本身发生了变化
D.酒精挥发──分子间间隔变大
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某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内):脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。这里的钾、钙是指( )
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
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一个初中生每分钟大约要吸入7.8L氧气,氧气密度在标准状况下为1.43g/L.计算:
(1)7.8L氧气的质量是多少克?
(2)7.8L氧气相当于多少升空气?
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小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如图所示),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”.他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤: ;
(2)小明的猜想如果正确,现象应是 ;
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:① ;② ;③ .
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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图一)进行了大胆改进,设计图二(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图一、图二实验,回答下列有关问题:
(1)实验中A、B仪器的名称:A 、B ;
(2)图一实验中发生反应的文字表述式为 ;
(3)图二实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将过量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号).
(4)图二实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止.若试管中红磷太少,则测得氧气的体积分数会
(5)对照图二实验,你认为图一实验的缺点为 (回答一点即可).
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以下是实验室探究氢气密度的实验,请你完成有关填空:
【提出问题】氢气的密度比空气大还是小呢?
【猜想与假设】氢气的密度比空气大,这属于氢气的 (填“物理”或“化学”)性质.
【实验】用锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应为 (化学变化或物理变化);将生成的氢气充入气球中,发现氢气球向上运动.
【结论】由实验可知,氢气的密度比空气 ;猜想 (“正确”或“错误”).
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.用仪器名称填空:
(1)用作少量试剂的反应器,在常温或加热时使用 ;
(2)用于收集或储存少量气体 ;
(3)用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤、加热等实验操作 .
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