请你根据你所学的化学知识，谈谈硬水对人类生产或生活可能产生的不良影响的例子。

已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如右图所示：请结合你所学的化学知识，填写下列空白：

（1）该原子在化学反应中容易      电子；这种元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。

（2）碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似________（填一种化学元素符号即可）。

(3)加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素(KIO₃)，则此物质中碘元素的化合价为________价，该物质的相对分子质量为___________。

(4)我们炒菜时，等到菜快出锅时才放碘盐，这说明碘酸钾可能具有的化学性质是_________。

著名的全国生态示范县江西省婺源县，每年的长假都要迎来五六万游客。游客被保护完好的原始森林资源和古代民居群落而折服,一次旅游等于接受一次环保意识洗礼。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢？请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发，各向全省乃至全国人民发出两条倡议：

（1）从保护水资源的角度：

（2）从保护空气的角度：

沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化──光合作用。该反应的反应物与生成物中，属于单质的是_____(填化学式)，属于氧化物的有_________、___________(填化学式)；该反应将__________能转化成了有机物中的化学能。

CO俗称“无形杀手”用物质X可以测定空气受CO污染的程度，X与CO反应的化学方程式为：X+5CO=I₂+5CO₂，根据生成CO₂的质量，可测定CO的含量，请写出X的化学式______。（提示：已知化学反应前后原子的种类、个数都不变）

生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___。

（2）自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素。

（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。

（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________。

实验室用图示装置制取氧气，并进行铁丝在氧气中燃烧的实验。铁可以在氧气中剧烈燃烧。请回答下列问题。

（1）任意写出图中两种仪器的名称：

______________、_____________。

（2）在做实验之前，要先检查_____________。

（3）写出铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式：_____________________，该反应属于________反应。

氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行。

（1）氢气燃烧的化学反应符号表达式为_________________________。

（2）反应前氢气和氧气中分别含有氢元素和氧元素，反应后水中含有氢元素和氧元素，由此说明，在化学反应前后，元素的种类_____________(填“变”或“不变”)

（3）目前，开发利用氢能源的困难主要是(写出两点)

__________________、__________________。

请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物，制取氧气的化学反应的符号表达式_______________________________。该反应中，氯元素的化合价由反应前的______价，变为反应后的_____价。

用化学用语填写下列空白：

(1)3个铁离子          ；(2)2个氯原子          ；

(3)m个五氧化二磷分子          ；(4)氧化铝中铝的化合价          。