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用化学符号表示:

(1)钠原子 

(2)3个二氧化分子 

(3)4个铵根离子 

(4)碳酸 

(5)地壳中含量最多的金属元素 

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对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(     )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收有害气体SO2

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

吸收溅落融熔物

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

A.A    B.B    C.C    D.D

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催化剂在化学反应前后的化学性质不变,但在化学过程中参加了反应,生成易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身.已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后发生的两步反应为A+C→AC,B+AC→A+BC.试推断该反应的催化剂是(     )

A.A    B.B    C.C    D.BC

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下列有关实验现象的描述中,错误的是(     )

A.纯净的氢气能在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰

B.给碱式碳酸铜加热时,能看到黑色固体逐渐变为绿色

C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量

D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊

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对生活中下列现象的解释不正确的是(     )

现象

解释

A

汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,分子间距离变大

B

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

C

蒸馏水中不能养鱼

蒸馏水中几乎不含氧原子

D

在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

A.A    B.B    C.C    D.D

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三癣瓶气体分别是空气、氧气和二氧化碳,下列操作能将三者鉴别开来的是(     )

A.看气体的颜色 B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味 D.加入紫色石蕊试液

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在实验室加热约150mL液体时,不可能使用到的仪器是(     )

A.烧杯 B.酒精灯   C.石棉网   D.试管夹

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化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为(     )

A.原子 B.元素 C.分子 D.单质

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下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是(     )

A.

标签受损    B.

不会产生氧气    C.

灯内酒精燃烧    D.

读数不正确

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下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是(     )

A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨

C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线

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同步练习册答案