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人体内锌元素缺失易导致

A.侏儒症        B.佝偻病       C.甲状腺疾病        D.贫血症

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下列物质属于纯净物的是

   A.石灰石          B.海水         C.洁净的空气        D.干冰

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下列事实不能用分子观点解释的是

A.柳絮纷飞                      B.给轮胎打气时气体被压缩

C.花香四溢                      D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子

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下列物质的主要成分属于氧化物的是

A.钻石(C)    B.食盐(NaCl)   C.水晶(SiO2)  D.氯酸钾(KClO3

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下列物质由原子直接构成的是

A.氯化钠                           B.蒸馏水

C.氮气                             D.氦气

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下列做法不符合“低碳生活”理念的是

   A.减少使用一次性纸制品           B.保持饮水机24小时加热或保温

   C.选择可反复使用的购物袋         D.养成随手关灯的习惯

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下列过程中,只发生物理变化的是

A.火箭发射        B.节日焰火      C.风力发电    D.葡萄酿酒

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化学是一门以实验为基础的科学,某同学在实验室利用以下装置制备氧气,请你和该同学一起完成相关实验内容。

(1)写出图中有标号的仪器名称:①      ▲     ;②     ▲    

(2)若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用  ▲  (填字母标号,下同)作发生装置,写出该反应的文字表达式  ▲ 

(3)若用氯酸钾制取氧气时应选用  ▲  作发生装置,写出该反应的文字表达式  ▲  。要收集较为纯净的氧气最好选用  ▲  装置,此实验结束时,应先    ▲   ,再   ▲    

【拓展延伸】

(4)实验室常用大理石固体与稀盐酸反应来制取二氧化碳。常温下CO2 是一种无色无味、能溶于水的气体,密度比空气大。制取并收集CO2,应该从上图中选择的发生装置是  ▲  ,收集装置应选用    ▲     (填字母标号)。

【数据处理】

(5)小明同学按上面设计,选用氯酸钾和二氧化锰混合共热的方法制取氧气,他共取了34.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分反应后,冷却,称得剩余固体质量为24.9g,则生成氧气的质量为  ▲     g,原混合物中氯酸钾的质量为    ▲     g。(写出计算过程)

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生活即化学。

(1)人类每时每刻都离不开空气,为保护空气,新《环境空气质量标准》中增设了PM2.5的指标,下列行为不会增加空气中PM2.5的浓度的是    ▲     (填写字母)。

A.焚烧秸杆    B.推行火力发电      C.大力发展城市公交     D.植树造林

(2)酒驾是违法行为,乙醇(俗名酒精)(C2H5OH)会影响人的思维判断能力,乙醇中共含有  ▲   种元素,其相对分子质量为   ▲    

(3)创建文明城市,化学与你同行。请选出下列你愿意为之点赞的文明行为    ▲     

①不在公共场所吸烟;②生活污水直接排放;③就地焚烧生活垃圾;④合理使用化肥农药

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水是生命之源。

(1)“碧水金沙湖,江淮新乐地”,美丽的金沙湖已经成为苏北旅游的一颗明珠,美丽的湖水清澈见底,得益于湖底沙砾对湖水的  ▲  作用(选择序号填空,下同);水的硬度过高,会影响生产和生活,生活中可以采用   ▲    的方法降低水的硬度;金沙湖浴场是目前国内最大的淡水浴场,为保证游客的身体健康,必须经常对湖水进行  ▲   ;金沙湖温泉富含钙、铁、锌、硒等▲    ,常泡温泉有益于人体健康。

A.消毒    B.过滤   C.吸附   D.煮沸   E.蒸馏  F.分子G.原子H.元素

(2)阜宁“黄河故道”开发,为“水绿阜宁”再添金字招牌。为保护黄河故道水环境,下列行为可取的是  ▲   (填写序号)

①依托黄河故道,大力发展沿河两岸光伏产业;②坚持弘扬生态和谐,传承黄河故道文化;③为提高开发效益,在沿河两岸的农田里大量施用化肥农药,提高农作物产量。

(3)根据电解水实验,请回答下列问题:

①检验与电源正极相连的电极上产生的气体的方法是    ▲     

②根据实验可知,水是由    ▲     ▲  两种元素组成的   ▲  (填“单质”或“氧化物”);

③在宏观、微观、符号之间建立三重表征关系是化学学科的特点。电解水的微观示意图如下图所示,则根据图示,你能获取哪些信息(任写两条)?    ▲       ▲  ;其中能保持水的化学性质的粒子是    ▲     (填写序号)。

                            

 


④水是初中化学实验中常用的物质,下列对实验中水的作用的解释不合理的是  (填序号)

序号

A

B

C

实验名称

测量空气中氧气含量

硫在氧气里燃烧

铁丝在氧气中燃烧

水的作用

集气瓶内的水用来降温并吸收五氧化二磷

降温

防止生成的熔融物溅落下来炸裂瓶底

⑤右图是一些物质的转化关系(部分产物没有列出),其中甲 和乙的相对分子质量相差2,则物质X的化学式是    ▲    

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同步练习册答案