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20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的 空缺。推测该元素为117号元素的依据是 ( )
A.中子数 B.质子数 C.电子数 D中子数和质子数
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已知硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4计算(要求列式并计算)
(1)(NH4)2SO4的各元素的原子个数比;
(2)相对分子质量;
(3)组成各元素的质量比;
(4)氮元素的质量分数;
(5)132克硫酸铵中氮元素的质量为多少克.
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实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出该化学反应的符号表达式: .
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
提出猜想
除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
完成实验
按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号 实验药品 分解温度(℃)
① KClO3 580
② KClO3、MnO2(质量比1:1) 350
③ KClO3、CuO(质量比1:1) 370
④ KClO3、Fe2O3(质量比1:1) 390
分析数据、得出结论
(1)由实验 与实验4对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是 .
反思
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的 和 不变;
(3)实验室也可以用分解过氧化氢溶液来制取氧气,写出该化学反应的符号表达式:
(4)猜想:影响过氧化氢溶液分解反应的速率是 ,试设计实验验证: .
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下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是( )
序号 实验操作(或方案) 实验目的
A 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量
B 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 证明分子在不断运动
C 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 探究氮气是否支持燃烧
D 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 收集纯净的气体
A.A B.B C.C D.D
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