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学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( )
A.
液体的倾倒 B.
液体的量取 C.
点燃酒精灯 D.
滴加液体
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用化学的观点解释下列成语,错误的是( )
A.花香四溢:分子在不断运动
B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区
C.百练成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量
D.十年树木:树木生长,无化学变化
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“中东有石油,中国有稀土”,稀土是重要的战略资源.如图是稀土元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是( )
A.原子序数为58 B.铈元素属于非金属元素
C.元素符号为Ce D.相对原子质量为140.1
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气体的制备是化学实验基本技能之一,现用如下装置进行化学实验,试回答下列问题:
(1)实验室利用加热高锰酸钾能制得氧气,则发生装置应选用 (填字母);
(2)实验室利用B装置用大理石作原料制得的气体是 ,要制取一瓶该气体,所选装置的连接顺序是 (填序号);写出化学方程式 。
(3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是 。
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实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。
(1)计算:需要氯化钠的质量为 。
(2)某同学按下图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是 (填字母序号);按此操作,所得溶液的溶质质量分数 15%(“大于”“等于”“小于”);B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 。
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“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示 ;
(2)从微粒的角度说明化学反应的实质是 ;
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.发现NH3燃烧的产物没有污染.且释放大量能量,有一定应用前景.其反应的微观示意图如图3:
该反应的化学方程式为 ,该化学反应属于 。
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在山东电视台的《生活帮》节目中,播报了某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆,使学生短时兴奋,但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的恶果。已知磷酸可待因的化学式为:C18H21NO3·H3PO4·H2O。试回答下列问题:(提示:CuSO4·5H2O的相对分子质量计算式为:64×1+32×1+16×4+5×(1×2+16×1)=250)
磷酸可待因由 种元素组成;其相对分子质量为 ;磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为 。
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