造成酸雨的主要物质是（　　）

A．CH4和CO

B．SO2和CO

C．SO2和NO2

D．CO和CO2

小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水．实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性．她取“水”多次测其pH，发现其pH始终小于7并逐渐减小，直至稳定在pH=4，证明集气瓶底残留液呈酸性．随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性，请你与她一起探究：
[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢？
[猜想]______；
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想：

实验方法	可能观察到的现象	结论
______	______	______

在污染空气的气体中______和______是形成酸雨的主要物质，酸雨会造成的危害是______（写出一条即可）．

2003年12月23日，川东北某天然气矿井发生特大“井喷”，含有大量硫化氢的天然气逸出，造成243人死亡的重大事故，硫化氢（H₂S）是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水．
请根据以上信息，结合学过的知识，回答下列问题：
（1）事故发生后，若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施，可以减少对人员的危害和死亡．写山逸出气体完全燃烧的化学方程：______．
（2）用点燃的方法可除去H₂S气体，但生成的二氧化硫又可能造成的危害是______．
（3）专家提醒：发生H₂S气体泄漏时，可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场．这利做法的理由是______．
（4）“井喷”事故发生后，村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味，但直到几小时后，村干部通知他们迅速撤离，才意识到危险．对此，你对学习化学知识有何感想：______．

酸雨是当今世界性环境污染灾害性降水．酸雨会导致农业减产，森林退化；毁坏建筑物，侵蚀大理石浮雕，剥离金属油漆层，加剧全球灾害性天气…



科学家研究发现，“沙尘暴”肆虐过的地区，酸雨的危害程度会有所减轻．
（1）你认为“沙尘暴”中能与酸雨中硫酸、硝酸作用的物质是______，
（2）写出硝酸与该物质作用的化学方程式______．

化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆．现有一则谜语：“闻有刺鼻味，含量平均分．酸雨由它造，追捕无影踪．”下列最适合作为谜底的物质是（　　）

A．CO

B．CO2

C．SO2

D．NO2

酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等形式的大量降水．酸雨对下列物体腐蚀作用最强的是（　　）

A．屋顶砖瓦

B．大理石雕像

C．铜制雕像

D．木制门窗

正常雨水的酸性比酸雨的酸性______（填“强”或“弱”），正常雨水呈酸性的原因是（用化学方程式，下同）表示为______，酸雨形成的原因是______．

下列化学反应与酸雨形成过程无关的是（　　）

A．2C+O2   点燃  .    2CO

B．2SO2+O2   尘埃  .    2SO3

C．S+O2   点燃  .    SO2

D．SO3+H2O═H2SO4

减少酸雨产生的措施可采用（　　）

A．把工厂烟囱造高

B．减少火力发电

C．在已酸化的土壤中加石灰

D．让煤充分燃烧