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原子呈电中性的原因是( )
A. 构成原子的各种微粒均不带电
B. 原子核外电子数大于核内质子数
C. 核内质子数等于核电荷数
D. 原子核所带电量和核外电子的电量相等,但电性相反
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二氧化碳能使紫色石蕊试液变红是因为( )
A.能生成碳酸,因而使石蕊试液变红 B. 二氧化碳能与石蕊反应,使其变红
C. 它溶解在水里形成二氧化碳溶液 D. 以上解释都不对
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下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是 ( )
A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C. 水分解过程中,分子的种类不变
D. 水分解过程中,原子的数目不变
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有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……。”这首诗所赞美的气体是 ( )
A.氧气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氢气
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下列各组都是生活中常见的物质,由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是( )
A.海水、糖水、雨水 B.加碘盐、二氧化碳、石灰水
C.食醋、氧气、酱油 D.红磷、医用酒精、氧气
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王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 ( )
A.分子很小 B.分子是可以分的 C.分子之间有间隙 D.分子在不断地运动
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利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴滴入已知质量分数的碱(或酸)溶液(这种溶液被称为标准溶液),直到酸、碱恰好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的溶质质量分数。下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。
(1)根据上图曲线可以判断在实验中是向 (填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加 溶液(标准液)。
(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞做指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到 现象,则证明中和反应刚好完全。
(3)如果实验中使用的酸是硫酸溶液,碱是氢氧化钠溶液,且待测液和标准液 的密度均以1.0g/mL计。若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为 4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数。
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现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:
步骤① 步骤②
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(1)写出试剂的名称①是 、②是 。
(2)写出三种溶液的化学式:A 、B 、C 。
(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式: 。
(4)写出A与B反应的化学方程式: 。
(5)本实验如果将步骤①与步骤②颠倒,能否达到实验的目的? 。
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