钒（V）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V₂O₅中钒元素的化合价是（　　）

A．+1   B．+3   C．+5   D．+7

属于同素异形体的是（　　）

A．冰与干冰 B．汞与水银 C．金刚石与石墨 D．氧气与液氧

物质对应的化学式书写正确的是（　　）

A．碳酸钠﹣NaCO₃ B．硫酸﹣H₂SO₄   C．氧化铁﹣FeO  D．氢氧化钾﹣K（OH）

生活中常见的物质属于纯净物的是（　　）

A．大理石   B．空气 C．生理盐水 D．冰水

物质的变化属于化学变化的是（　　）

A．蜡烛燃烧 B．玻璃破碎 C．冰川融化 D．干冰升华

空气的成分中，属于稀有气体的是（　　）

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氦气

用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如图．（连接装置的橡皮管省略）

请回答以下问题：

①一氧化碳还原氧化铜的实验中，除A装置外，还需选用的仪器、装置组合是　　（填字母），选用该仪器、装置的目的是　　、　　．

②碳还原氧化铜的实验中（将A中的酒精灯换成酒精喷灯），反应的化学方程式是　　．

③用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中，装置A中观察到的现象是　．

④现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末，为了测定其碳粉的质量分数，称取m g样品

进行高温加热，实验过程中获取两组数据：

Ⅰ．反应前后仪器a中质量减少x g；

Ⅱ．吸收生成物的仪器中质量增加y g．

假设反应充分，称量准确，你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确？你的理由是　，请列出计算碳粉质量分数的式子　．（用m、x、y表示）．

某学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．

【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO₂的量．

【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO₂的质量和体积．

【分析处理】

实验一：

①将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断反应后盐酸过量的依据是　　．

②若稀盐酸足量，计算理论上能产生二氧化碳的物质的量

实验二：

③先连接好装置，再　　（填操作），然后装好药品，最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中．若缓慢推入，则可能造成的后果是　．

④实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO₂的体积是　　mL．

【反思与评价】

⑤经过分析，下列说法错误的是　　．

A．实验一的操作简单，便于读数

B．实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等

C．实验二在密闭体系内反应，更环保

D．实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石，更安全．

请根据下图回答问题：

①将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为　　，证明氧气已经集满的现象是　　．若用图6收集一瓶含空气的氧气，操作的方法是　　．

②图2中仪器A的名称为　　，它在装置中的主要作用是　　．甲同学用图2和图　　连接来制取二氧化碳，装置中加入盐酸的量至少要　　．

③乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板（如图3），则大理石应放在　　处（填“a”或“b”），该装置中加入盐酸的量至少要　；若加入盐酸过多，则有可能产生的后果是　，要使反应停止，其操作是　　．

④丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式　　．反应前他事先往试管中加入了少量的水，甲同学由此产生了疑问，提出了猜想：

猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．

猜想2：…

甲同学根据猜想进行了实验：每次取15mL、15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：

根据表中数据可知：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是　　．

甲同学的猜想2是：加水可以　　．

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．

①P点的含义　　．

②要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有　（写出一种）．当甲溶液中含有少量乙时，

可采用　　的方法提纯甲．

③t₂℃时，将30g甲物质放入50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为　（精确到0.1）．若烧杯内物质升温到t₃℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是　．

Ⅰ．溶质的质量Ⅱ．溶剂的质量Ⅲ．溶质的质量分数

④t₂℃时，在含有50g水的甲和乙的饱和溶液中，分别加入m g甲和m g乙，升温至t₃℃，甲完全溶解，乙仍有剩余，则m的质量范围是　．