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某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.请回答下列问题.
(1)充足的白磷燃烧一段时间熄灭的原因是什么?冷却后可观察到的现象是什么?
(2)“金属梯”的每一格上都放一小颗白磷与只靠近水面的一格只放一大颗白磷相比,优点是什么?
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化学知识可以解决生活中的很多问题.
(1)从分子角度分析,50mL的酒精与50mL的水混合后,总体积小于100mL的原因.
(2)从分子角度分析,干冰固体和二氧化碳气体都能使火熄灭的原因.
(3)原子不带电的原因是什么?
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据报道,2015年4月16日凌晨,苏州天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理.已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸.
(1)根据上述报道,请你分别写出氯气的物理性质和化学性质.
(2)距离事发现场300m外,人们都能闻到氯气的气味,请从分子角度分析原因?
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某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容.物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒.如1mol氢气(H2)含有6.02×1023个氢气分子,含有2×6.02×1023个氢原子.据此回答:
(1)物质的量与物质的质量、物质的数量是 (填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)图是氧原子的结构示意图,那么,1mol 氧气(O2)分子中含有 ×6.02×1023个电子.
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N2代表一个氮分子,每个氮分子由两个氮原子构成,每个氮原子中含有7个中子,且中子的数目等于核电荷数,则一个氮分子中,含有的微粒总数目是 ;O2﹣代表氧离子,氧离子中最外层电子数为 .
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用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤量筒 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧蒸发⑨量取,能直接加热的玻璃仪器 ;量取8mL水需要的仪器 ;燃烧硫磺的仪器 ;除去水中不溶性杂质的操作 .
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