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在一定环境中,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称”热冰”.下列说法正确的是(  )

A.“热冰”是纯净物

B.“热冰”在任何条件下都不会融化

C.“热冰”与水的化学性质不同

D.结成“热冰”后,分子停止运动

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下列实验操作正确的是(  )

A.

量取液体   

B.

闻气味 

C.

倾倒液体   

D.

加入固体

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如图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(  )

A.分子在化学变化中不可分

B.反应后生成了两种新的物质

C.原子在化学反应中可分

D.化学反应前后原子的种类不变

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蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 

(2)丙氨酸的相对分子质量是89,氮元素的质量分数为  (计算结果精确到0.1%).

(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是  属于合格奶粉.

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某兴趣小组探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2体积

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

(1)本实验中,测量O2体积的装置是图1中的  (填编号).

(2)实验结论:在相同条件下,  ,双氧水分解得越快.

(3)用图2装置进行实验,通过比较  也能达到实验目的.

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根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为的仪器a的名称是: 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是: ,所选用的发生装置是  (填字母),检查该装置气密性的方法是  .能用C装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,验满的方法是 

(3)写出实验室用B装置制取氧气的空气中氧气文字表达式 ,属于  反应.(填“化合”或“分解”)二氧化锰在该反应中的作用是  作用

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空气中的氧气摸不着、看不见,但可以利用磷在密封容器中燃烧,消耗氧气,使瓶内气压减小,通过进入水的体积量测定氧气的含量,以下是三种测定空气中氧气含量的方法:

请回答下列问题:

①图3中白磷燃烧时(40℃时白磷就能在空气中自动燃烧)观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟;活塞先向 (填“左”或“右”)移动,后向移动;最后停留在刻度 处.

②用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是 

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A、B是黑色固体,C、D是白色固体,E、F是无色气体,F能使石灰水变浑浊它们之间有下列转化关系:

CD+E、B+EF 根据上述变化确定A﹣﹣E各为何物,用化学式表示:

A  ;BC;C  ;D ;EO2;F 

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(1)有水生成的化合反应 

(2)二氧化碳和氨气在高温、高压下反应,生成尿素和水,尿素是目前使用的含氮元素最高的氮肥,该反应的文字表达式是 

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核电荷数为1﹣﹣18的元素原子结构示意图等信息如下.

回答下列问题:

(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为 

(2)写出由8号,13号元素组成的化合物的化学式  

(3)在第三周期中,各原子结构的共同之处是  ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 

(4)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由  元素过渡到  元素,并以稀有气体结尾.

(5)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:

阳离子  ,阴离子 

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同步练习册答案