科目: 来源: 题型:
铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。
(1)图1为高炉炼铁示意图。从炉底流出的生铁属 ▲ (填“金属单质”或“合金”)。
下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁 ②燃烧供热 ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有 ▲ (填字母)。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
(2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)
【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气
【问题讨论】装置B的作用是 ▲ ,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:
▲ 。
【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g。则 样品中氧化铁质量分数为 ▲ %。
【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数 ▲ (填“偏大”,“偏小”,“无影响”)
(3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:
①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4外,还有 ▲ ;
②滤液M的溶质有 ▲ ,操作2为 ▲ ;
③FeSO4的溶解度和析出组成如下表。在操作2中,析出FeSO4·7H2O晶体的最高温度不超过 ▲ ℃。
(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体。固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。
①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x= ▲ ;
②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A~G为中学化学常见物质,其中C、E、G为无色气体,F为红色金属,反应③是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是 ▲ ;
(2)反应③的化学方程式: ▲ ;
(3)生成F的化学方程式: ▲ ,该反应属于 ▲ 反应;
(4)写出防止钢铁腐蚀的一种方法: ▲ ;
(5)工业上可以用E和G合成得到甲醇和水,反应中E和G的质量比为 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A~I是初中化学常见的物质,它们相互转化关系如下图所示。其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;B、D、F为气体,B溶于水能使酚酞试液变红,E为日常生活中使用最广泛的金属。
请回答下列问题:
(1)写出A的化学式 ▲ ;
(2)反应②为绿色植物的 ▲ 作用,化学方程式为: ▲ ;
(3)反应③的化学方程式为: ▲ ;
(4)反应④进行时需在装置底部放一层水的作用是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:
步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份;
步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象;
步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。
【查阅资料】:①酚酞试液与碱性物质如NaOH、Mg(OH)2等作用变红;
②活泼金属(如Na)与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气。金属越活泼,生成的氢氧化物碱性越强。
(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 ▲ ;
(2)同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式为 ▲ ;
(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是 ▲ ;
(4)将金属钠加到硫酸铜溶液中,未出现红色金属析出。根据以上信息,你认为可能观察到的现象是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
请结合图示实验装置,回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:① ▲ ② ▲ ③ ▲
(2)实验室可以用装置B或C来制备CO2,反应方程式为 ▲ ,与装置B相比较,C的优点有 ▲ ;若用D装置收集一瓶CO2,气体应该由 ▲ 口导入(填“a”或“b”)。
(3)用高锰酸钾制氧气可选用 ▲ 装置,反应方程式为 ▲ 。
(4)F为简易净水装置,小卵石和石英砂所起作用为 ▲ ,活性炭具有良好的 ▲
性,可以除去水中的色素和异味。经该装置处理过的水中,加入加入少量肥皂水振荡,发现有较多浮渣产生,说明是 ▲ 水(填“硬”或“软”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
亚硝酸钠(NaNO2)大量用于染料和有机合成工业中。工业上可以用NaOH溶液吸收NO和NO2(微粒个数比为1∶1)制备。
(1)NaNO2中N的化合价为 ▲ ;
(2) 微粒个数比1∶1的NO和NO2混合气被NaOH溶液吸收的化学方程式为 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。CO2可与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O。NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。
物质 | 不同温度下在水中溶解度(S/g) | 常温下在乙醇中的溶解度(S/g) | |||
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | ||
NaOH | 42 | 51 | 109 | 119 | 17.3 |
Na2CO3 | 7.1 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | <0.01 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 0.1 |
根据表中数据回答下列问题:
(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高而 ▲ (填“增大”或“减小”);
(2)请用相应的数据列式表示20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为 ▲ (不要求计算结果);
(3)请写出一种把Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法 ▲ ;
(4)为证明CO2能与NaOH发生反应,小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中。请推测该实验可观察到的现象 ▲ ,推测依据是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
选择下列适当物质填空(用物质的序号):
A、氧气 B、石墨 C、一氧化碳 D、双氧水
E、明矾 F、氯气 G、不锈钢 H、武德合金
(1)可供潜水员、航天员呼吸 ▲ ;
(2)可用作保险丝 ▲ ;
(3)可降低血红蛋白携氧能力 ▲ ;
(4)可用作电池电极 ▲ ;
(5)可用作处理水的混凝剂 ▲ ;
(6)用于实验室中制氧气的是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
用化学符号表示:
①2个氯原子 ▲ ; ②氨气分子 ▲ ;
③3个碳酸根离子 ▲ ; ④二氧化硅中硅元素的化合价 ▲ ;
⑤人体缺乏 ▲ 元素,易得贫血症。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com