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某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部溢出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠.请你计算:
(1)生成气体的质量为 ;
(2)加入的硫酸溶液的溶质质量分数;
(3)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%).
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农业生产上通常用溶质质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种.
(1)现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要取用固体食盐 kg;
(2)用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液,可稀释成12%的食盐溶液 kg.
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有一包白色粉末,可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成.某化学兴趣小组的同学们为探究其组成,设计并进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含 (填写化学式).
(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为 .
(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:氢氧化钠
猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】
实验操作 实验现象
取无色滤液少许于试管中,滴加足量的X溶液 观察到现象A
【收集证据】
①若现象A是有气泡产生,则X溶液为 ,则猜想 不成立.
②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为 ;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH 7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.
【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.
【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是 .
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对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.
①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是 ;
②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是 .
【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果
①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积,还有 、 (填两条)
②可通过观察 来定性比较两者的催化效果.
【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素.
木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是 .
【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应.
①分别震荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为 .
②对比A瓶与 瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应.
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实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② .
(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是 (填序号),请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式: .
(3)兴趣小组的同学设计了F装置(a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应,他们观察到的现象是 .
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海洋是人类巨大的资源宝库.海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧.某化学兴趣小组同学参观某地化工厂后,绘制了生产纯碱的工艺流程图如图所示:
请你完成下列问题:
(1)请写出反应a的化学方程式: .
(2)工业上利用操作Ⅰ获得氮气,操作Ⅰ的方法是 .
(3)反应b中,首先从溶液中析出的物质是碳酸氢钠晶体,其原因是 .
(4)粗盐中除了氯化钠,还有少量泥沙、氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.操作Ⅱ的做法是:将粗盐溶解,在除去难溶性杂质后的食盐水中,依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液,过滤去除沉淀后,再加入适量的盐酸调节溶液至中性,最后经蒸发结晶获得精盐.
①操作Ⅱ中,除去氯化镁发生反应的化学方程式为
②操作Ⅱ中,加入过量的碳酸钠溶液的目的是
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已知氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示:
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 氯化钾 27.6 34.0 40.0 45.5
硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110.0
(1)依据表格数据,绘制出氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线如图所示,图中能表示硝酸钾的溶解度曲线的是 (选填“甲”或“乙”).
(2)t2℃时,丙物质的溶解度为 .现有该温度下接近饱和的丙物质的溶液,使其变成饱和溶液,可采用的方法有 .
(3)40℃时,将30g氯化钾放入盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,所得溶液的质量为 .此时,该溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%).若将烧杯内的物质降温到20℃,溶液中不变的是 (填写序号)
A、溶质的质量 B、溶剂的质量 C、溶液的质量 D、溶质质量分数.
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.能源和环境问题已经成为世界各国共同关注的焦点.
(1)青岛市采用LNG(液态天然气)作为燃料的新能源公交车已相继投入使用,天然气的主要成分是甲烷,请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式:
(2)解决环境问题需要依靠科技进步,例如,二氧化碳含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家认为,人类不仅要努力减少二氧化碳的排放,更重要的是将二氧化碳转化为有用物质.如图所示是将二氧化碳转化为化工原料乙烯的微观过程:
①下列对该过程的分析正确的是 (填写序号)
A、反应前后原子的种类、数目不发生改变 B、乙烯的化学式为C2H4
C、参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1:4 D、该反应属于复分解反应
②请写出该反应的化学方程式: .
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化学与我们的生产、生活息息相关.现有以下物质 ①生石灰 ②硝酸铵 ③碳酸氢钠 ④活性炭,请选择相应的序号填空:
(1)常用于除去冰箱中异味的是 ;(2)食品工业中发酵粉的主要成分是 ;
(3)可用作食品干燥剂的是 ;(4)可用作降温材料的是 .
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下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.
将接近饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分
B.
向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液
C.
向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸
D.
等质量大理石分别与足量的等体积等质量分数的稀盐酸反应
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