（2015秋•福田区期末）将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu金属活泼性由弱到强的顺序是（ ）

A．Mn﹣Mg﹣Cu B．Mg﹣Mn﹣Cu C．C、Cu﹣Mg﹣Mn D．Cu﹣Mn﹣Mg

（2015秋•福田区期末）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．

（1）煤、 和天然气属于化石燃料．为节约化石燃料、减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、 等．（填一种即可）

（2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是 ．

（3）使用乙醇汽油是一种“节能减排”的有效措施．下列关于乙醇作燃料的说法不正确的

是 （填选序号）

A．乙醇属于可再生能源

B．乙醇汽油不能用作汽车燃料

C．使用乙醇汽油可减少大气污染

D．使用乙醇汽油可节省石油资源．

（2015秋•福田区期末）现有如图装置，请根据要求回答问题：

（1）写出E装置之中除导管外的两种仪器名称 、 ．

（2）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ；该反应属于 反应．（填写基本反应类型）

（3）若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止 ．

（4）用C装置收集二氧化碳，检验是否收集满的方法是 ．

（5）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体，常温下H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大能溶于水，其水溶液呈酸性．制取并收集硫化氢气体，应该从图中选择的发生装置是 ，收集装置是 ．

（2015秋•龙湖区期末）小明阅读《科学大众》杂志后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟．”小明这样说的科学依据是（ ）

A．分子很小 B．分子在不断滚动

C．分子之间有间隙 D．分子之间有作用力

（2015秋•龙湖区期末）根据如图原子结构示意图，得出结论正确的是（ ）

A．①②③④分别表示一种元素 B．②和④是两种金属元素

C．②带正电荷，是阳离子 D．①和③化学性质相似

（2015•阳谷县一模）用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下能发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．在反应过程中A2和B2分子保持不变

B．该反应为置换反应

C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1

D．物质X含4种元素

（2015秋•龙湖区期末）请用化学符号表示下列物质或微粒：

①2个氮原子 ．②硫酸根离子 ．③2个氧分子 ．

（2015秋•龙湖区期末）钢铁在生产生活中具有广泛用途．

（1）第四套人民币硬币一元为钢芯镀镍（Ni），伍角为钢芯镀钢，一角为铝合金或不锈钢

①铸造硬币主要用到的都是 材料．

②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 （填序号）

A．金属的硬度； B．金属的导电性；

C．金属的耐腐蚀性； D．金属价格与硬币面值的吻合度

③铸造硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍）四种金属，已知Ni能够发生如下反应：

Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2=Ni+FeCl2

四种金属的活动性由强到弱的顺序是 （用元素符号表示）．

（2）工业上用一氧化碳冶炼铁的化学方程式是 ．

（3）室温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体．涉及如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．

①试管尾部放一团湿棉花的目的是 ．

②如图所示，有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．说明生成的气体是 ．

③充分反应后，试管中剩余固体成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一种，利用物理性质，鉴别的方法是 ．

（2015秋•龙湖区期末）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：① ；

（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：

① ；② ．

上述装置改进后，请继续回答下列问题．

（3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和 （填字母），写出该反应的化学方程式： ．

（4）实验室选用B和E装置组合，除能制取O2外，还可以制取的一种气体是 ．

（5）比较B、C装置的不同，指出B装置的优点是 ．

（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入．（填写a或b）

（2012•罗山县校级模拟）下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ）

A．白玉做床，金做马 B．千里冰封，万里雪飘

C．野火烧不尽，春风吹又生 D．夜来风雨声，花落知多少