（2015秋•福田区期末）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是 ；该气体的一种用途是 ．

（2）B实验的产物是 ．（写化学式）

（3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是 、 ；物理性质是 ，写出该实验中的化学反应方程式： ．

（4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是 和二氧化锰，其中二氧化锰起 作用，反应的化学方程式为 ．

（2015•福建）下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ）

A．我是紫红色固体 B．我在自然界中硬度最大

C．我在常温下是气体 D．我会生锈

（2015秋•龙湖区期末）某品牌紫菜的营养成分表显示，每100g紫菜含钠291mg，这里所说的钠是指（ ）

A．元素 B．单质 C．分子 D．原子

（2015•泉州）如图为元素周期表第4周期的一部分．据此判断下列说法中错误的是（ ）

A．镍元素的符号为Ni

B．钴元素的相对原子质量是58.93g

C．从左到右各元素的原子序数依次增大

D．各元素都属于金属元素

（2015秋•龙湖区期末）下列操作能达到实验目的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（2015秋•龙湖区期末）通过化学学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．

（1）现有H、C、S、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①造成酸雨的气体 ；

②极易与血红蛋白结合的有毒气体 ；

③能用于练钢、气焊和医疗急救的是 ；

（2）如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图：

①该陨石中含 种非金属元素．

②此陨石样品中不可能含有的化合物是 ．

A．CaCO3 B．K2SO4 C．Al2O3 D．SiO2．

（2015秋•龙湖区期末）表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去）．其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红色粉末，G为最常见的金属．B、D、E、X均为无色气体．请回答：

（1）X是 （填化学式）

（2）B物质固态时的名称是 ，该固态物质在实际生活中的一种用途是 ．

（3）写出下列反应的化学方程式：

①A+E→B+C

②C→D+E

③G与盐酸的反应方程式 ．

（2015秋•龙湖区期末）某学习小组学习完碳的还原性后，对碳还原氧化铜后生成的气体是否一定是二氧化碳产生了怀疑．

【查阅资料】

①在本实验中为了保证实验成功，通过碳的质量是要过量的．

②被还原出来的铜在温度较高时很容易与空气中的氧气反应生成氧化铜．

③氮气不与碳、氧化铜产生反应，可用来隔绝空气（氧气）．

【提出问题】木炭还原氧化铜产生的是什么气体？

根据质量守恒定律可知，产生的气体有三种情况

①全部是CO2 ②全部是CO ③ ；

若猜想②成立，木炭还原氧化铜反应的化学方程式为： ．

【设计方案】由于二氧化碳可以被石灰水吸收面一氧化碳不能被石灰水吸收，从二氧化碳质量关系可以确定气体的组成．

【实验】

【结论】根据数据处理结果，得出猜想 成立．

（2010•湘潭）如图所示的实验操作中正确的是（ ）

（2009•鞍山）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）

A．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应；

B．有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素；

C．燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧；

D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物