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科目: 来源:2016届江苏省扬州市高邮九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象中,描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成

B.镁在空气中燃烧生成白色的固体

C.红磷在氧气中剧烈燃烧,有大量白雾生成

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底

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科目: 来源:2016届江苏省扬州市高邮九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关CO2的实验中,能达到实验目的的是

A.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满

B.用向下排空气法收集一瓶CO2气体,观察CO2的颜色

C.将CO2气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变色了,说明二氧化碳显酸性

D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中,检验某无色气体是CO2

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科目: 来源:2016届江苏省扬州市高邮九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

过氧化氢的水溶液俗称双氧水,在放置过程中会缓慢分解。某100 g30%的双氧水放置一段时间后,经实验测定其溶质质量分数变为25%,则分解掉的过氧化氢的质量是

A.5 g B.5.3 g C.5.67 g B.6.56 g

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科目: 来源:2016届江苏省扬州市高邮九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

2015年我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

(1)下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是 (填序号)。

①将工业冷却水循环利用; ②用未经处理的工业废水灌溉农田; ③用洗菜、淘米的水浇花;④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ;⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。

(2)下列与水相关的认识正确的是

A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别 B.利用活性炭净水可使硬水软化

C.只要无色透明,就可以放心饮用 D.过量使用化肥会导致水体污染

(3)用右图装置通电一段时间后,b中收集到的气体为 ,发生反应的化学方程式为

(4)小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如下流程来净化水,最终制成蒸馏水。

操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、

小丹同学使用的净水方法有 (选填序号)。

A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附

(5)实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3) mL(计算结果保留一位小数);

①常温下,利用该稀硫酸与锌反应最多能生成氢气 g;

②若量取浓硫酸时,仰视读数则所配溶液的溶质质量分数偏 (填“大”或“小”)。

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列名称中,能用H2O 表示其物质组成的是

A.纯水 B.矿泉水 C.硬水 D.自来水

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.煤、石油、天然气等化石燃料是人类理想的能源

B.煤是复杂的混合物,主要含有碳元素

C.石油炼制后可得到汽油、柴油、原油等产品

D.天然气就是甲烷(CH4)

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质鉴别方法,错误的是

A. 用澄清石灰水鉴别CO 和CO2 B.用MnO2 鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液

C. 用燃着的木条鉴别H2 和CH4 D.用紫色石蕊纸花鉴别水和碳酸饮料

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

水结冰后体积变大,从微观上看,其原因是

A.水分子质量增大

B.水分子个数增多

C.水分子运动变慢

D.水分子间的间隔增大

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素成为2015

年度诺贝尔生理医学奖得主之一。下列说法正确的是

A.一个青蒿素分子由32 个原子构成

B.每个青蒿素分子中含5 个H2O 分子

C.青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为

D.青蒿素在空气中完全燃烧只生成H2O

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科目: 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是人类宝贵的资源。

(1)水中氢元素与氧元素的质量比是 (填最简整数比)。

(2)自制净水器中活性炭主要起 作用。

(3)宏观上看,海水淡化和电解水都是物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A 和图B,从微观角度图示这种区别。

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同步练习册答案