用氯化钠固体配制50g质量分数为5%氯化钠溶液，下列仪器中需要用到的是

A．②④⑥⑦ B．①④⑤⑥

C．①③⑤⑦ D．①③④⑥

某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为：，则该元素的原子序数为 ，该原子核外有 个电子层，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为 。

下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序

（2）配制溶液图③中，玻璃棒的作用是

（3）称量氯化钠时，若托盘天平操作如图⑤所示，游码标尺示数见图，则实际称取的氯化钠质量为 g

（4）该实验原计划需要水的体积为 ml

下列不属于化学研究的方向的是

A．合成新材料 B．开发新能源

C．开发卫星定位系统 D．工业“三废”的处理

PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成灰霾现象的罪魁祸首．下列措施不能有效减少PM2.5排放的是

A．减少燃煤量，使用清洁能源

B．控制机动车污染的排放，提升燃油品质

C．多部门齐抓共管，减少扬尘污染

D．建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号

某同学用量筒量取液体，初次仰视读数是19毫升，倒出部分液体后再俯视读数是11毫升，则该同学倾出的液体是

A．8毫升 B．大于8毫升 C．小于8毫升 D．无法判断

用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是

A．不放出氧气 B．放出氧气的速率慢

C．放出氧气的总量会减少 D．放出氧气的总量会减少且速率慢

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：

a__________________

b__________________

c__________________

d__________________

（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？___________（填序号），主要理由是________________________。

（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从右图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_______________（填序号），它更换原装置中的____________________________。控制反应速度的原理是：____________________。

（4）天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择 ，(从图1A、B、C中选择)可采用__________或___________收集。

（2015秋•哈尔滨校级月考）下列过程中发生化学变化的是（ ）

A．石墨导电

B．洗涤剂除油污

C．铝制品久置表面变暗

D．活性炭净水

（2014秋•道里区校级期中）过氧乙酸是一种消毒剂，有关过氧乙酸组成和结构的说法正确的是（ ）

A．过氧乙酸是由三种原子构成的有机物

B．过氧乙酸中含有碳、氢、氧三种原子

C．过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2：3

D．过氧乙酸中碳元素质量分数最大