科目: 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,化学性质彼此多处相似的是 ( )
A、CO、CO2 B、C、CO2 C、C、CO D、O2、CO
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科目: 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲除去氮气中混有的少量水蒸气、一氧化碳、二氧化碳气体,应将混合气体通过( )
A、干燥剂、灼热氧化铜、足量石灰水
B、灼热的氧化铜、足量石灰水、干燥剂
C、干燥剂、足量石灰水、灼热的氧化铜
D、灼热的氧化铜、干燥剂、足量石灰水
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科目: 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
1.6 g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子个数之比为1:2 ⑥分子中C、H原子个数之比为1:4;正确的是( )
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
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科目: 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:推断题
在一定条件下有如下转化关系(其中A和B均为黑色粉末,C为红色粉末)
① A + B == C + D ② A + D == E
A、B、C的化学式分别是:A B C
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科目: 来源:2016届江苏省无锡市璜塘、峭岐九年级上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:f
(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为
(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 (填写字母)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是 ,反应的化学方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始终不见浑浊,原因是 。
(4)右图F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 。
(5)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是
(6)小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是 。(填序号)
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红;
B.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;
C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红。
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科目: 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于电解水实验的说法中正确的是( )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2 :1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
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科目: 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是 ( )
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科目: 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明二氧化碳密度比空气大且能与水反应的现象是( )
A.①变红,③不变红
B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
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科目: 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B.铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜
C.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
D.实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触
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科目: 来源:2016届江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知:2KClO3 2KCl + 3O2↑,右图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )
A.固体中钾元素的质量分数 B.生成的质量
C.固体中的质量 D.固体中氧元素的质量
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