科目: 来源:2016届福建省南安市九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题
从宏观和微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。
(1)从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质。
上图为氢气燃烧生成水的微观示意图,据图回答下列问题:
①写出图中化学反应的表达式 ,该反应属于 (“化合”或“分解”)反应。
②从宏观上看,水是由 组成;从微观上看水分子是由 构成。
③从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。
(2)用微粒的观点解释。
①墙里开花墙外香的原因是 。
②用注射器抽取一些空气后堵住气口,推动活塞,体积变小的原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届福建省南安市九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:计算题
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列根据异黄酮的化学式进行计算:
(1)异黄酮的相对分子质量为 。
(2)异黄酮中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 。
(3)22.2 g 异黄酮中含有 g 碳元素。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
生活中的下列现象,属于化学变化的是
A.冰冻三尺 B.海水挥发 C.死灰复燃 D.玻璃破碎
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是
A.②化合物、④氧化物
B.①单质、③氧化物
C.①单质、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是
A.该反应是化合反应
B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.参加反应的“”和“ ”分子的个数比是 2︰1
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
明胶常应用于制药和食品工业,其所含的一种蛋白质在人体内水解,可得产物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列关于苯丙氨酸说法正确的是
A.属于氧化物
B.由C、H、O、N四种元素组成
C.由23个原子构成
D.各元素的质量比为9∶11∶2∶1
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
在空气中放置较长时间的铜片,表面会形成一层薄膜,其中含有Cu2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成,反应物除了Cu外,还有N2、O2、CO2、H2O中的
A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.丁一定是该反应的催化剂
C.若消耗6 g的乙,则生成34g的丙
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题
请根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是 。选用的发生装置是 (填序号),若要收集较纯的氧气,观察到 现象时,再开始收集气体。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热
b.固定试管
c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花
e.加热,收集氧气。
上述操作中缺少的一步是 ,该操作编号f,则正确的操作顺序是 (填序号)。A装置中试管口略向下倾斜的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com