科目: 来源:2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示
①铝镓合金与水反应的化学方程式为: 该反应属于 反应(填“化合”、“分解”或“置换”);
②太阳能电池电解氧化铝的过程中将 能转化为 能;
③该流程中可以循环使用的物质是 .
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科目: 来源:2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:探究题
CO是工业中重要的还原剂.
甲乙两同学在实验室中采用CO和CuO作为反应物进行相关实验探究.
【探究活动一】甲乙两位同学设计了如图1实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物,实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.
①实验过程中,C中的现象是 ,D处点燃的目的是 .D处发生的反应方程式为 .
②对该实验的分析正确的是 .
A.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
B.C中增加的质量与B中固体减小的质量相等
C.实验中若通入28g一氧化碳可生成64g铜
D.反应结束后继续通入一氧化碳的目的之一是防止铜被氧化
③④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是 .
【探究活动二】
甲同学不小心将探究一得到的部分红色固体洒落到稀硫酸中,发现溶液的颜色由无色变为蓝色,两位同学对该现象产生的原因感到不解,向老师求助,老师向他们提供了以下资料,并鼓励他们继续探究红色固体的成分.
【资料】
Ⅰ.氧化铜被还原的过程可能会生成氧化亚铜(Cu2O),Cu2O也能被还原成铜;
Ⅱ.Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;
Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
结合刚才的实验现象,两位同学对红色固体的成分提出两种猜想:
猜想①:是Cu2O和Cu;猜想②:是 .
经过讨论交流,两位同学再次实验,并采取了不同的方案验证了猜想.
【方案一】
①操作A为 ,加过量硫酸的目的是 ,溶液B中含有的溶质是 ,洗涤的目的是 .
②大家通过以上数据计算并判断出猜想①成立,请你帮助他们计算红色固体a中Cu2O的质量为 .(无需写出计算过程)
③老师看了小组同学的实验报告后,高度赞扬了两位同学的实验设计,并指出两位同学的实验过程中若出现以下失误,会使红色固体a中Cu2O的质量分数偏小的是
A.稀硫酸量不足
B.反应后未洗涤剩余的红色固体就直接进行了干燥
C.采用加热烘干的方式干燥剩余红色固体
D.将红色固体b转移到天平上时有少量洒落
【方案二】
用如图2装置进行实验,通过测量反应前后固体质量的方法也能确定哪种猜想成立.
甲乙同学经过计算验证出猜想①正确,请你写出CO与红色固体反应的化学方程式: .
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.过滤可以除去水中的所有杂质
B.汽油能除去油污的原因是其有乳化作用
C.化石燃料是可再生能源
D.可以用肥皂水区别硬水和软水
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象的叙述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
B.木炭在空气中燃烧生成刺激性气味的气体
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾分解生成氧气
D.硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰并生成刺激性气味的气体
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某化学反应的微观示意图(▼◆○分别代表三种不同原子).下列说法错误的是
A.分子在化学变化中可以再分
B.此反应生成物中有单质
C.原子在化学变化中不可再分
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列关于秋水仙碱的说法正确的是
A.秋水仙碱是一种氧化物
B.秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22:25:1:6
C.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
D.秋水仙碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列四种粒子的结构示意图的说法正确的是
A.它们表示四种不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.①④表示的是阳离子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
法不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | CO2 (CO) | 通过灼热的氧化铜 |
C | Cu(Fe) | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | ZnCl2溶液(CuCl2溶液) | 加入过量的铁粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.通直流电电解水一段时间
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的镁粉和锌粉
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科目: 来源:2016届江苏省盐城市九年级下开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g,高温下用C还原充分反应(假设生成的气体全部为二氧化碳),得到金属混合物为Wg,将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生30g白色沉淀,则W的值为
A.30.4g B.28 g C.35.6g D.29.8g
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