科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
青少年多食用豆类、虾皮等富含_______元素的食物可以有效预防佝偻病;
(2)利用活性炭的_______性可以有效地取出冰箱异味;
(3)将空气中含量最多的物质_______(填化学式)充入食品包装袋可以延长食品保质期;
(4)炒菜时油锅着火,可用_______的方法扑灭。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
在元素周期表中,氯元素的信息如图所示,由图可知:x=______,在化学反应中氯原子容易_______(填“失去”或“得到”)电子而变成_______(填化学符号).
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
可以用石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____________.
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为______.
(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液的质量由大到小依次为_________.
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:推断题
A-F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示,其中A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色固体,图中“”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。
请回答:
(1)固态的物质B俗称______;
(2)物质C的化学式是__________;
(3)写出反应①的化学方程式____________.
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.用酒精灯加热时,应该使用酒精灯的______焰加热;用试管夹夹持试管时,应由试管______(选填“口”或“底部”)夹上、取下。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应该选择图中的装置_____(选填“A”、“B”或“C”),如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从______通入。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:探究题
实验桌上现有包白色粉末,可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成.现将其放入一干净的烧杯M中,加入足量的水后,固体全部溶解得到无色溶液,再滴加几滴无色酚酞,溶液变为红色.
为进一步确定白色粉末的成分,同学们进行了如下探究.
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性.
【讨论猜想】进过分析,针对白色粉末的组成,大家提出如下猜想:
小红:氢氧化钠、硫酸钠; 小华:氢氧化钠、碳酸钠;
小明:碳酸钠、硫酸钠; 小亮:氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠.
【实验探究】四位同学共同设计并进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸 | 溶液由红色变为无色且有气泡产生. | ______的猜想不正确 |
2.另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液. | ________________ | 小亮的猜想正确 |
3.继续向试管B中加入过量的稀盐酸 | _____________ |
实验完毕后,同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中,然后过滤,滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有______.
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),试计算:
(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为_____________;
(2)次氯酸钠中氯元素的化合价为_____________.
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