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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列图象能正确反映其对应关系的是( )

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

青少年多食用豆类、虾皮等富含_______元素的食物可以有效预防佝偻病;

(2)利用活性炭的_______性可以有效地取出冰箱异味;

(3)将空气中含量最多的物质_______(填化学式)充入食品包装袋可以延长食品保质期;

(4)炒菜时油锅着火,可用_______的方法扑灭。

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

在元素周期表中,氯元素的信息如图所示,由图可知:x=______,在化学反应中氯原子容易_______(填“失去”或“得到”)电子而变成_______(填化学符号).

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

可以用石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____________

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.

(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为______

(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液的质量由大到小依次为_________

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:推断题

A-F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示,其中A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色固体,图中“”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。

请回答:

(1)固态的物质B俗称______

(2)物质C的化学式是__________

(3)写出反应①的化学方程式____________

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.用酒精灯加热时,应该使用酒精灯的______焰加热;用试管夹夹持试管时,应由试管______(选填“口”或“底部”)夹上、取下。

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应该选择图中的装置_____(选填“A”、“B”或“C”),如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从______通入。

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:探究题

实验桌上现有包白色粉末,可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成.现将其放入一干净的烧杯M中,加入足量的水后,固体全部溶解得到无色溶液,再滴加几滴无色酚酞,溶液变为红色.

为进一步确定白色粉末的成分,同学们进行了如下探究.

【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性;氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性.

【讨论猜想】进过分析,针对白色粉末的组成,大家提出如下猜想:

小红:氢氧化钠、硫酸钠; 小华:氢氧化钠、碳酸钠;

小明:碳酸钠、硫酸钠; 小亮:氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠.

【实验探究】四位同学共同设计并进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸

溶液由红色变为无色且有气泡产生.

______的猜想不正确

2.另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液.

________________

小亮的猜想正确

3.继续向试管B中加入过量的稀盐酸

_____________

实验完毕后,同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中,然后过滤,滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有______

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),试计算:

(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为_____________

(2)次氯酸钠中氯元素的化合价为_____________

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同步练习册答案