在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯，分别注入相同质量分数、相同质量的稀盐酸，天平平衡．向左边的烧杯中加入10g金属锌，向右边的烧杯中加入10g金属镁．当反应停止后，金属都有剩余，天平指针的指向是（ ）

A．分度盘的左边 B．分度盘的中间

C．分度盘的右边 D．3种情况都有可能

甲乙两物质的溶解度曲线如图，说法正确的是（ ）

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．t1℃时，甲乙两物质的溶解度相等

C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D．甲的溶解度受温度影响较小

用元素符号或化学式表示：

（1）澄清石灰水的主要成分是 ；

（2）胃酸的主要成分是 ；

（3）稀硫酸中的溶质是 ；

（4）碘酒中的溶剂是 ．

我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有以下物质：A 不锈钢 B 氧气 C 生石灰（氧化钙） D 活性炭 E 二氧化碳 F 水 G 醋酸．请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：

（1） 可供急救病人呼吸；

（2） 是最常用的溶剂；

（3） 可用于制造炊具；

（4） 可用作冰箱的除臭剂；

（5） 能使澄清石灰水变浑浊；

（6） 与水反应生成熟石灰；

（7） 是厨房中的调味剂．

生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空．

①铁锅作炊具主要是利用铁的 性．

②铁锅手柄上使用的塑料应具有 性（填“热塑”或“热固”）．

③使用铁锅有利于人体健康，主要是因为 ．

④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 ．

学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．

（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”）．

（2）铁容易在潮湿的环境中生锈，实际上是铁与空气中的水分和 共同作用的结果．

在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．

（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的 作用．

（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起 作用，净化后的水属于 （选填“混合物”或“纯净物”）．

（3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于 肥．

（4）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式） ．

（5）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．

“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是 ；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是 ．

现有A〜G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：D： F： ；

（2）在反应①②③中，属于置换反应的是 （填序号）；

（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式 ；

（4）写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式 ．

小华实验操作考试的题目是：配制100g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a ；b ．

（2）以上实验的正确操作顺序为 （用序号字母表示）．

（3）要配制100g10%的该溶液，需要碳酸钠溶质的质量为 g，需要加水 ml，应选择 的量筒（10mL、50mL、100mL）．

（4）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为 g．此时的碳酸钠的质量分数 （大于、等于、小于）10%．

（5）如改正了上述错误，并准确称量，最后发现计算结果还是小于10%，你认为可能的原因是

（6）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值 （选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

（7）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法 ．

漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙，既可用作漂白剂，又可用作消毒剂．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空气中发生反应Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．

（1）漂白粉是一种 （填“纯净物”或“混合物”）．

（2）HClO在常温下分解，反应为2HClO═2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH （填“增大”或“减小”或“不变”）．

（3）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式 ．

（4）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验．

【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？

【猜想】

猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2；

猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为 ；

猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3．

【实验探究】限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．