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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,这四位同学描述的可能是下面的同一个化学符号( )

A.HClO B.O3 C.NO2﹣ D.H2O

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是( )

A.水是由氢分子和氧分子构成的

B.水是由氢原子和氧原子直接构成的

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1

D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾(K2Cr2O7),其中铬元素的化合价是( )

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用元素符号或化学式填空

(1)n个二氧化碳分子

(2)保持水的化学性质的粒子

(3)2个硫酸根离子

(4)说出下列微粒符号中2的含义:H2S

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.

(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.下列食品中,能提供丰富蛋白质的是 (填字母序号).

(2)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用.

(3)化石燃料包括煤、和天然气,天然气(主要成分为甲烷)燃烧的化学方程式为

(4)在举重运动员比赛时,常用的防滑剂的有效成分是碱式碳酸镁〔Mg5(OH)2(CO3)4〕,它分解的化学方程式为:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式为

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.

(1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是

再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是

(2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是

(3)金属钛(Ti)及钛的合金被认为是2 1世纪重要的金属材料.地壳中的钛主要以氧化物的形式存在,其中钛元素的化合价是+4价,该氧化物的化学式为

(4)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件.铁锈蚀的条件是:

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)稀盐酸常用来除铁锈,请写出用盐酸清除铁锈的化学方程式

(2)实验室模拟炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是;实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是 .请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1)图中P点的含义是

(2)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲 乙(填“>”、“=”或“<”).20℃时,将50g乙物质放入100g水中,所得溶液中,溶解的溶质与溶剂的质量比为

(3)要从40℃时的甲物质饱和溶液中得到甲晶体,可以采用的方法是: .(只写一种方法)

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据图示回答问题.

(1)仪器a的名称是

(2)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是 (填标号),反应的化学方程式为 .若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.反应化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填标号),选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是

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科目: 来源:2016届青海省九年级下6月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图1所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同).

(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为 色,这说明铜比银的金属活动性 (选填“强”或“弱”),该反应的化学方程式为

(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是

(3)乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液,各自补做了一个实验,装置均如图2示,且都实现了探究目的.

乙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液;

丙同学的实验:X是 金属,Y是 溶液.

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同步练习册答案