向一定质量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量为m克．据此，下列说法不正确的是（ ）

A．滤渣中的物质至少有两种

B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．物滤渣滴加稀盐酸，一定有气泡产生

D．取反应后的滤液观察，滤液可能呈浅绿色

如表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

（1）写出下列符号或示意图中数字“2”的含义

2H ________；Mg2+

（2）硝酸（HNO3）是高中化学将要学习的一种常见物质，硝酸中氮元素的化合价为 价，浓硝酸见光会发生分解反应，生成红棕色的NO2气体和一种常见液体以及能供给呼吸的气体，写出该反应的化学方程式 ．

（3）Na2SO4、Ba（OH）2、H2SO4、HNO3四种无色溶液如不加其他试剂，无法鉴别出的溶液是 ，若要将它们鉴别出来，可以选用的试剂是 ．

在天平（灵敏度极高）两边的烧杯中分别盛有100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，天平平衡，再向两烧杯中分别加入相同质量的镁和铁，充分反应后，若天平平衡，则反应物中一定有剩余的物质是 ，一定没有剩余的物质是 ；若天平失去平衡，则一定没有剩余的物质是 ．

根据图回答问题：

（1）仪器a的名称是 ．

（2）以高锰酸钾为原料，用A和D装置组合制取氧气，在实验结束后，若先熄灭酒精灯，未及时将导气管从水中槽中取出，则可能导致的后果是 ．

（3）某同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳并将生成的气体通入E装置，未看到石灰水变浑浊，其原因是 ，如果用上述原料制取并收集一瓶较纯净其干燥的二氧化碳气体，所选用装置的连接顺序是 （填序号）

（4）化学兴趣小组的同学通过查阅资料，设计了以下两种制取二氧化碳气体的方案：

方案一：加热碳酸氢钠 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

方案二：加热碳酸氢铵 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

你认为上述两个方案中选方案 更合理，不选另一个方案的理由是 ．

固体M（由几种初中化学常见物质组成）加足量水溶解得到有色溶液甲．进行图中实验．（X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质，能发生化学反应的均恰好完全反应）试推断：

（1）沉淀C的化学式为 。

（2）X溶液中的溶质是 （填化学式）

（3）甲溶液中一定存在的阴离子是 （填离子符号）

（4）固体M最多由 种物质组成。

将19.45克碳酸钠和氯化钠的固体混合物放置于烧杯（重50克）中，加入一定量的水，固体全部溶解，然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．计算：

（1）所加稀盐酸的溶质质量分数

（2）恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数．

物质的性质决定用途，下列说法错误的是（ ）

A．干冰易升华，可用于人工降雨

B．铜有良好的导电性，可制作导线

C．氢氧化钠显碱性，可用来改良酸性土壤

D．氮气的化学性质不活泼，可用作保护气

下列描述与实验事实相符的是（ ）

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光

C．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

D．将生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色

有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是（ ）

A．一氧化碳可用用来冶炼金属

B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒

C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳

D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一