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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

铀﹣235是制造原子弹的一种原料,这种原子的相对原于质量是235,核电荷数为92,其核内中子数为 ;核外电子数为

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)A元素的原子结构示意图为:则A元素在化学反应中容易 电子变成 离子,属于 元素(填金属或非金属);

(2)B元素的离子结构示意图为:,该离子带 个单位正电荷,离子符号为 该元素的原子核外总共有 个电子.

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

有一粒子的结构示意图为,若此粒子不显电性,则n= ;若此粒子带2个单位正电荷,则n= ;若此粒子带2个单位负电荷,则n=

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

二氧化硫与三氧化硫都是空气污染物.一个三氧化硫分子中含有个 原子核, 个质子.

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;X=

(2)A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号);达到稳定结构的是

(3)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)

(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是 (填编号).

①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数.

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知“O”、“●”表示质子数不同的原子.

下列表示的物质中,属于纯净物的是 下列表示的物质中,属于混合物的是

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

用数字和化学符号表示:2个钠离子 ; 3个氢氧根离子 ;保持氮气化学性质的最小微粒 ;空气中含量最多的元素

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面内容,归纳金属钾的物理性质和化学性质.

亮亮在阅读课本时,对“在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来”这句话产生了好奇,是所有的金属吗?没有例外吗?

[查阅资料]金属钾性质活泼、容易与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.

[实验与分析]①在实验中,金属钾保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钾,放在滤纸上,吸干煤油.用小刀切下绿豆大小的一块,切面呈银白色,将钾投入蒸馏水中,发现钾块浮在水面上,且立即熔化成银白色的小球,产生的气体马上燃烧,并发出轻微的爆炸.滴入酚酞试液后溶液呈红色;③往硫酸铜溶液中投入一小块钾,出现蓝色沉淀,没有红色物质析出.

金属钾具有的物理性质是(写4条)

化学性质是(写2条)

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是

(2)下列酒精灯使用方法不正确的是 (填序号).

(3)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是 ,所选用的发生装置是

(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是 (填序号).

(4)用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式是 ,应选用的发生装置是

(5)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是

(6)已知:①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热,可以制得氨气;氨气极易溶于水,比空气轻;②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫气体;二氧化硫易溶于水,比空气重.制取氨气的装置是 ,制取二氧化硫气体的装置是

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科目: 来源:2016届北京市九年级(上)第五周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

以如图(1)和图(2)是两个设计证明分子运动的实验.在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过.

(1)图(2)中观察到的现象是

(2)图(1)中观察到的现象是 ,可以得到的结论是

(3)在图(1)中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是

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同步练习册答案