用托盘天平称取10.3g食盐，如果指针向左偏，应采取的措施是

A．移动游码 B．加适量砝码 C．减少药品 D．增加药品

某同学用量筒量取液体，开始俯视凹液面最低处读数为18ml，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为10ml，该同学实际倒出液体的体积为

A．等于8.0 mL B．大于8.0mL C．小于8.0 mL D．不能确定

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

下列有关分子原子的叙述中，错误的是

A．分子是保持物质化学物质性质的最小粒子

B．分子和原子都是构成物质的粒子，分子一定比原子大

C．原子是化学变化中的最小微粒

D．同种原子可以构成分子，不同种原子也可以构成分子

实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①装药品；②检查装置气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导管。正确的操作顺序为

A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥

C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦

下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中说法中正确的是

①给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3 ②物质的用途主要由性质决定③氧化反应就是指物质与氧气发生的反应 ④催化剂的质量和性质在反应前后都不变⑤分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分⑥因为氧气能支持燃烧，所以能作火箭的助燃剂

A．①②③⑥ B．①②⑤⑥ C．①②⑥ D．①②④⑤⑥

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

C．反应所需时间较长的是高锰酸钾

D．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）请从“氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳”中选择适当的物质填空：

①可用于炼钢的气体是 ②能使澄清石灰水变浑浊的是___________

③霓虹灯内充的的气体是 ④空气中含量最多的气体是____ __

（2）请用适当的化学符号填空：

①能使带火星小木条复燃的气体_

②松脆的饼干在空气中变软，说明空气中有_______________

③保持二氧化碳化学性质的最小微粒是

④氧化汞受热分解反应中的最小微粒是

某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关题：

（1）写出装置中标号仪器的名称① ；②

（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置为 （填字母），若要获得较纯净的氧气，应选择的收集装置是 （填字母），反应的文字或符号表达式为

（3）实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是 （填序号），装置应进行的改进是 ，作用是 写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式

。

（4）查阅资料：①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合制取二氧化碳气体；②通常情况下，二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从A～E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是 。若用F装置来收集二氧化碳，气体可以从 （填“c”或“d”）端通入。

小奇同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，他做了如下实验：

① 此液体编号为A，在液体A中加入蓝色溶液 C(催化剂)，稍微振荡，在常温下就能

迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D； ② 将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃。 ③把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。④把黑色固体G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中，剧烈燃烧，生成使澄清石灰水变浑浊的气体H。请根据小奇的实验，回答下列问题。

（1）写出各物质的名称或化学符号：

A_____________，D_____________，E ，F_____________。

（2）写出④中发生反应的文字或符号表达式并注明基本反应类型：

________________________________________（ ）