科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质性质决定用途。下列说法错误的是
A.液氮具有冷冻麻醉的作用,可用于医疗上手术麻醉
B.氧气具有可燃性,可用于氧炔焰切割金属
C.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹
D.干冰易升华,可用于舞台云雾、人工降雨等
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对化学实验过程中产生的意外现象的解释,不正确的是
A.铁丝燃烧未能正常燃烧,可能是氧气浓度不够
B.过滤后滤液仍然浑浊,可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁
C.点燃氢气的实验中引发装置爆炸,可能是氢气不纯
D.刚制取的二氧化碳气体通入澄清石灰水未见浑浊,可能是实验中所用盐酸太浓了
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列制取和收集气体的方案,可以直接采用如图所示装置进行的是
A.用H2O2和MnO2制取收集O2
B.用CaCO3和稀盐酸制取收集CO2
C.用KMnO4制取收集O2
D.用FeS固体和稀H2SO4制取收集H2S(有毒,能溶于水)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用24.5g氯酸钾【KClO3】和6g二氧化锰【MnO2】共热制取氧气,剩余固体的质量(m)与时间(t)关系的如图,下列有关叙述正确的是
A.实验过程中剩余固体中二氧化锰的含量逐渐减少
B.放出氧气的质量为4.1g
C.20.9g剩余固体是纯净物
D.点P表示t1时刻,氯酸钾恰好完全分解
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法,其中错误的是
A.石灰水与蒸馏水 (肥皂水,振荡) B.水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)
C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐水与蒸馏水(蒸发)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图装置被称为“万能瓶”,用途很多,以下用法不能达成目的的是
A.病人输氧时瓶中装入适量的水气体从b端通入,以观察氧气流的速度
B.瓶内装有浓硫酸(有吸水作用),二氧化碳从a端通入进行干燥
C.瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体
D.在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是
A.观察两图,甲装置的气密性一定良好
B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等
C.甲装置通过止水夹M可以控制反应的发生和停止
D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验现象是:④比①先变红,②、③不变红。
由此可得出CO2的相关性质有
A.不能燃烧,也不支持燃烧
B.能与水反应
C.能与氢氧化钙反应
D.密度比空气的大
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是
A.水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸
B.水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
C.水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液,是为了增强水的导电性
D.该能量转化系统中的水可以循环使用,燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
查看答案和解析>>
科目: 来源:2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
用化学符号表示:
(1)钙元素 ;
(2)金刚石 ;
(3)四氧化三铁 ;
(4)碳酸氢铵由C、H、 、 四种元素组成。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com