下列反应既是氧化反应，又是化合反应是（ ）

A．水氢气+氧气 B．碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳

C．乙炔+氧气水+二氧化碳 D．磷+氧气五氧化二磷

雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）

A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止

B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化

C．不同雪花中，水分子化学性质不相同

D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）

A．空气中分离出的氧气具有助燃性，可用作燃料

B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作保护气

D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

实验室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空气里保存，据此对白磷性质作出的如下推测中，错误的是（ ）

A．它易与空气中的某些物质反应 B．它遇水不反应

C．它的密度比水小 D．它难溶于水

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

C．反应所需时间较长的是高锰酸钾

D．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

（1）在氧气、氮气、氖气、天然气、二氧化碳、水蒸气六种气体中，选择填空：

①使酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ；②属于稀有气体的是 ；

③可供给呼吸和支持燃烧的是 ；④空气中含量最多的气体是 ；

⑤能使澄清石灰水变浑浊的是 ；⑥可作燃料的是 。

（2）下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：

①图 （填编号）是由分子构成的是混合物；②一个C分子是由 个原子构成；

③A和D物质的化学性质 （填“相同”或“不同”） ,因为 。

按要求写出反应的文字表达式。

（1）磷燃烧 ；

（2）硫在空气中燃烧 ；

（3）过氧化氢溶液和二氧化锰的混合制取氧气 ；

（4）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳 ；

（5）上述反应中属于化合反应的是 ，（填序号,下同） 属于分解反应的是 。

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称： ．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ，其文字表达式是 ；若要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置为 。在选用排水法收集氧气，实验结束后，发现水槽中的水变红了，可能原因是：

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①装药品；②检查装置气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦从水槽中撤出导管。正确的操作顺序为（ ）

A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥

C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦

（4）氢气是一种密度最小、难溶于水的气体，实验室用颗粒状的锌和稀硫酸（液体）来制取氢气，我们可为其选择的装置组合是____ __。

（5）选用A装置进行氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验，该反应的文字表达式为：

若用F装置收集氧气，则气体应从 导入。（选“a”或“b”）

（6）小明用过氧化氢溶液制氧气时，想要控制反应的速率，从而得到平稳的氧气流，可将B装置改成下图中的 （填序号）

某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数。

【查阅资料】

“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。遇空气发生反应的表达式是：

铁 + 氧气 + 水→ 氢氧化亚铁，该过程放热。

【进行实验】

验证“暖宝宝”中含有铁粉。甲同学打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉。

【现象与讨论】

乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射。该小组同学对此现象展开讨论：

①铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为 。

②假设铁粉在空气中燃烧和铁丝在氧气中的燃烧产物相同，该反应的文字表达式为 。

【实验回顾】

图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 减小C若装置的气密性良好，操作规范，可以根据量筒中水的变化，粗略测得空气中氧气的含量。

【问题提出】

有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。

【实验改进1】

图2是铁在空气中反应的实验装置（该装置中饱和食盐水、活性炭（主要成分为碳）会加速铁在氧气中反应的速度）。兴趣小组的同学利用该装置，再次测定空气中氧气含量。

【实验过程】

测得实验数据见下表：

【表达与交流】

（1）根据表内数据计算，实验改进后测得的空气中氧气的体积分数是 （计算结果精确到0．1%）。

（2）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是_____________；

【实验改进2】

丁同学设想用图1装置，换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧，进行氧气含量的测定，你认为是否可行，并说明理由 ， 。

“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）

A．前者是物理变化，后者是化学变化 B．前者是化学变化，后者是物理变化

C．两者都是物理变化 D．两者都是化学变化